Így kezdjetek neki a Neptunnak, mielőtt elkezdődik az őszi félév az egyetemen

A hosszú felvételi procedúra után újabb kihívás vár az elsőévesekre: meg kell barátkozniuk a Neptunnal. Ez a felület ugyanis végigkíséri majd az egyetemi életeteket – itt intézhetitek a tárgyfelvételt, vizsgajelentkezést, pénzügyeket és a hivatalos ügyeket. Mutatjuk, mik az első lépések, amelyeket érdemes minél hamarabb elintézni.

  • Eduline

Bejelentkezés és első teendők

A Neptun egy egységes tanulmányi rendszer, amit a magyar egyetemek használnak. Az egyetem a beiratkozás után e-mailben küldi el a Neptun-kódotokat és a hozzá tartozó jelszót. Ez lesz az azonosítótok az egyetemi éveitek alatt, még akkor is, ha esetleg intézményt váltanátok. Az első belépéskor a jelszót kötelező megváltoztatni, ehhez részletes útmutatót is kaptok. Egyre több helyen kétlépcsős azonosításra is szükség van, ennek módja egyetemenként eltérhet.

Passziválás esetén érvényes marad a diákigazolványom?

Adatok ellenőrzése és bankszámla megadása

Az első bejelentkezés után a Saját adatok menüpontban ellenőrizzétek, hogy minden személyes információ pontos-e. A Pénzügyek/Beállítások alatt a bankszámlátokat is rögzíteni kell, erre az ösztöndíjak, diákhitelek vagy tandíjak miatt lesz szükség.

Státusz aktiválása

A hallgatói jogviszonyotok csak akkor él, ha aktiváljátok a státuszotokat. Ezt az Ügyintézés fülnél a Beiratkozás/Bejelentkezés menüpont alatt tudjátok beállítani. Ha halasztani szeretnétek, ugyanitt állíthatjátok passzívra is a státuszt. Fontos: csak aktív státusz mellett vehettek fel tárgyakat.

A Neptun egyik jellegzetessége, hogy a legtöbb műveletet először ki kell jelölni, és csak utána tudtok rákattintani a Mentés gombra. Nem elég csak kipipálni vagy bejelölni valamint, külön el is kell mentenetek azt.

Tantárgy- és vizsgafelvétel

A Tárgyak fül alatt tudjátok felvenni a tantárgyaitokat, ellenőrizhetitek a krediteket, oktatókat és időpontokat. A vizsgákat szintén a rendszerben kell felvenni, ezt a Vizsgák menüpontban találjátok. Itt láthatjátok majd a már lefoglalt vizsgaidőpontokat is.

Diákigazolvány igénylés

Az új diákigazolványt is Neptunon keresztül kérhetitek: az Ügyintézés/Diákigazolvány igénylés menüpont alatt találjátok az igénylési lehetőséget.

Üzenetek és értesítések

Sok oktató kizárólag a Neptunon keresztül kommunikál a hallgatókkal. Ezért érdemes beállítani, hogy a Neptun-üzenetek az e-mail címetekre is automatikusan továbbítódjanak. Így biztosan nem maradtok le egy óratörlésről vagy határidőről sem.

Ha szeretnétek, hogy az órarendetek automatikusan megjelenjen a telefonotok naptárában, a Neptun bal oldali menüjében található naptárból egyszerűen exportálhatjátok az adatokat. Így mindig kéznél lesz, mikor és hol tartják az óráitokat.

Neptun Meet Street és személyre szabás

A bal felső sarokban találjátok a Neptun Meet Street felületet, ahol tananyagokhoz kapcsolódó dokumentumokat oszthatnak meg a tanárok, és akár online vizsgákat is tarthatnak. Bár főleg a távoktatás alatt terjedt el, több egyetem ma is használja.

Ha pedig unjátok a klasszikus kék felületet, a jobb felső sarokban négy másik téma közül is választhattok: rózsaszín, zöld, sárga vagy bordó dizájnt is beállíthattok.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.