Petícióban követelik az SZTE hallgatói, hogy vizsgálják ki az egyik oktatójuk homofób bejegyzését

Mivel az egyetem nem tett eleget a korábban nekik címzett nyílt levélben leírtaknak, így most petíció formájában követelik, hogy a vezetőség indítson független etikai és fegyelmi vizsgálatot az oktatóval szemben, illetve határolódjanak el nyilvánosan a homofób megnyilvánulásoktól.

  • Rodler Lili

Korábban mi is megírtuk, hogy a Szegedi Tudományegyetem egyik oktatója a Pride-ot követően homofób bejegyzést tett közzé a saját Facebook-oldalán, egészen pontosan egy idézetet Mózes harmadik könyvéből:

„Ha valaki férfival hál úgy, ahogyan asszonnyal szoktak hálni, mivel utálatosságot követtek el mindketten, halállal lakoljanak, vérük rajtuk.”

(3Móz. 20,13)

 

Magyar Hang

A 444 szerint a posztot ugyan csak az ismerősei láthatták, de villámsebességgel kezdett el terjedni a hallgatók körében is, akik még aznap a Bölcsészettudományi Kar (BTK) Hallgatói Önkormányzatához (HÖK), valamint a Szociológia Tanszék vezetőjéhez fordultak panasszal. A Szociológia Tanszék később egy közleményben elhatárolódott, a HÖK pedig arról tájékoztatta a hallgatókat, hogy minél előbb ki szeretnék vizsgálni az ügyet.

Ekkor az említett oktató eltávolította a Bibliát idéző Facebook-posztot, viszont nem sokkal később újabb bejegyzéssel jelentkezett, amelyben az előző posztját kritizálóknak üzent egy filmidézettel a Feltaláló című filmből, amelyben Béres József azt mondja: „Kérem, mondja meg az elvtársaknak, hogy nyalják ki a seggemet.”

 

444.hu

Alá kommentben pedig annyit fűzött, hogy: „Nos, nagyjából ez a helyzet ma 2025-ben egy egyetemi tanszéken Szegeden. Ha keresztény vagy, nincs helyed a magyar szociológiában! Szégyen...”

Majd később azt is írta, „üldöznek bennünket”.

Pár órán belül ezt a posztot is törölte, majd közzétett egy újabb filmidézetet, ezúttal a Brian élete című filmből. Innen azt a jelenetet linkelte be a bejegyzéshez, amikor a római katona sorra kérdezi a halálra ítélteket, hogy kereszthalálra érkeztek-e. Ehhez is fűzött kommentet: „A bibliai posztom lehetséges következménye”.

 

444.hu

Természetesen később ezt a posztot is törölte az oldaláról.

A vezetőség továbbra sem lépett

Bár a szociológia tanszék nyilvánosan elhatárolódott az oktatótól az egyetem vezetősége ezt továbbra sem tette meg, illetve a hallgatók határozott követelése ellenében sem indítottak eddig eljárást, vagy bármilyen kivizsgálást.

A véleményüknek nyílt levél formájában hangot is adtak, ahol az alábbi pontokat sorakoztatták fel, mint polgári követelések:

  • az SZTE indítson független etikai és fegyelmi vizsgálatot az oktató ügyében
  • a rektor és az egyetem vezetése nyilvánosan határolódjon el a homofób megnyilvánulásoktól
  • az egyetem vállaljon nyilvános elköteleződést az LMBTQ+ hallgatók, oktatók és dolgozók védelme mellett
  • erősítse meg, hogy a gyűlöletkeltésnek nincs helye az egyetemi közösségben

„A levélre azóta sem mi, sem az érdeklődő hírportálok nem kaptak választ – az egyetem részéről semmilyen érdemi lépés nem történt.

Úgy gondoljuk, hogy az egyetem felelőssége, hogy biztonságos és befogadó környezetet biztosítson minden diákja és munkavállalója számára – függetlenül azok származásától, nemi identitásától vagy szexuális orientációjától. Ha egy egyetemi oktató gyűlöletbeszédre emlékeztető tartalmat tesz közzé, az nem „magánvélemény”, hanem a közbizalommal való visszaélés. Különösen, ha hallgatókat tanít és értékel”

- fogalmazta meg a Hallgatók az Egyenlőségért (HAE) csoport a legutóbbi közleményükben.

Mivel nem történt érdemi lépés, így a HAE petíciót indított, hogy ezen az úton vegye rá az egyetemet arra, hogy lépéseket tegyen. Eddig 335-en írták alá, és ezen a linken várják a további csatlakozókat.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.