A Metropolitan Egyeteme cáfolja, hogy nehézségekkel küzdene

Az egyetem szerint megalapozatlan és félrevezető állításokat írtak róluk.

Ahogy korábban mi is megírtuk, a hvg360 arról számolt be, hogy a Budapesti Metropolitan Egyetem (METU) helyzete bizonytalanná vált, miután az Állami Számvevőszék (ÁSZ) jelentése problémákat tárt fel a Magyar Nemzeti Bank (MNB) alapítványaihoz köthető cégek működésében.

Tartozás miatt majdnem összevonták a Metropolitant és a Neumann János Egyetemet

A lap arról is beszámolt, hogy az ÁSZ szerint az Optima pénzügyi gondokkal küzd, és egy időben még annak a lehetősége is felmerült, hogy törlesztésként átadja a Metut a kecskeméti egyetemnek.

Az egyetem irányítása az MNB köréhez tartozó személyek kezébe került, és az elmúlt időben sorozatos személycserék – új rektor és vezérigazgató kinevezése, eltávolított oktatók – is történtek.

Alig másfél év után távozik a METU rektora

Erre reagálva az egyetem közleményt adott ki, melyben cáfolják, hogy „az intézmény bármilyen pénzügyi, szervezeti vagy működési nehézséggel küzdene.”

Továbbá azt is kiemelték, hogy az intézmény stabil szervezeti felépítéssel, kiszámítható működéssel, valamint megbízható infrastrukturális és pénzügyi háttérrel rendelkezik. Emellett pedig „töretlen fejlődést mutat” az oktatás tekintetében is.

„E szilárd alapokra támaszkodva prosperáló működésünket jellemző profizmussal valósítjuk meg, a minőség, az innováció és a nemzetközi versenyképesség erősítését következetesen szem előtt tartva” – írja a Metropolitan Egyeteme közleményében.

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu