Duális képzést indít a Tokaj-Hegyalja Egyetem és a Tiborczhoz köthető luxusszálloda

Duális képzést indít a Tokaj-Hegyalja Egyetem és az ötcsillagos, Tiborcz István érdekeltségébe tartozó ötcsillagos Andrássy Kúria & Spa.

A megállapodás értelmében a Tokaj-Hegyalja Egyetem vendéglátás és turizmus szakos hallgatói lehetőséget kapnak arra, hogy az ötcsillagos Andrássy Kúria & Spa hotelben a gyakorlatban sajátítsák el az ágazatban szükséges ismereteket és készségeket - olvasható a BPST Koncept szerkesztőségünk részére is elküldött közleményéből. (BDPST Koncept kreatívigazgatója Tiborcz felesége, Orbán Ráhel.)

"Ez a gyakorlatorientált megközelítés lehetővé teszi majd a hallgatók számára, hogy hatékonyan integrálódjanak a turisztikai iparágba és szakmailag is vonzó lokációként tekintsenek a tokaji régióra"

– fejtette ki Somlyai Zoltán, a BDPST Hotel Management Zrt. vezérigazgatója.

Kéri Szabolcs, a Tokaj-Hegyalja Egyetem rektora a közleményben úgy fogalmazott, hogy egy ilyen innovatív képzési együttműködés lehetővé teszi, hogy a vendéglátás és turizmus szakos hallgatóink növelhessék a gyakorlati tudásukat és szakmai tapasztalatra tegyenek szert. A rektor megjegyezte, hogy az együttműködés révén a diákok valós munkakörnyezetben sajátíthatják el a legmagasabb színvonalú szolgáltatások nyújtásának fortélyait, biztosítva ezzel a jövő vezető szakembereit az iparág számára.

Hogy ez utóbbi mennyire lehet reális cél, azzal kapcsolatban érdemes megjegyezni, hogy 2023-as felvételin a Tokaj-Hegyalja Egyetem turizmus és vendéglátás nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alapszakára már 186 ponttal be lehetett kerülni, amihez nagyjából egy kettes-hármas érettségi is elég volt. (Összehasonlításképpen a Budapesti Gazdaságtudományi Egyetemen ugyanehhez a szakhoz 403 pontra volt szükség.)

Ráadásul a Tokaj-Hegyalja Egyetemen a 2023-as év meglehetősen viharosra sikeredett. Stumpf István még június elején lemondott az intézmény kuratóriumában betöltött tisztségéről, mert a testület az ő és a szenátus akaratával szemben Horváth Ágnest, nem pedig az általa támogatott Fiath Attilát nevezte ki a pozícióra.

Horváth Ágnest röpke két hónap után mentette fel a kuratórium, hogy miért, azt azóta sem indokolták meg. Az egyik ok feltehetően az lehetett, hogy Horváth kinevezése után tízen távoztak az egyetemről belharcok miatt, és legalább húszan tervezték, hogy felállnak, de feltehetően Horváthnak azért is kellett mennie, mert az egyetemen nagyon alacsonyak voltak a ponthatárok.

Az új rektort, Kéri Szabolcsot, az MTA doktorát, a Budapesti Műszaki Egyetem egyetemi tanárát végül tavaly novemberben választották meg.

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.