Korábban Stumpf István, az intézmény kuratóriumának elnöke tiltakozott a kinevezése ellen.
Felmentette Horváth Ágnes rektort a Tokaj-Hegyalja Egyetemet fenntartó kuratórium - írja a boon.hu alapján a Népszava.
A lap szerint az intézmény dolgozói körlevélben értesültek Horváth Ágnes távozásáról, amiben azt is megírták, hogy a rektori feladatokat egyelőre Toma Kornélia rektorhelyettes látja el, a pozícióra pedig hamarosan pályázatot írnak ki.
A menesztés okáról a boon.hu nem számolt be, azt viszont korábban már az Eduline is megírta, hogy az intézmény modellváltását is levezénylő kuratóriumi elnök - továbbá kancelláriaminiszter - Stumpf István június elején lemondott az intézmény kuratóriumában betöltött tisztségéről, mert a testület az ő és a szenátus akaratával szemben Horváth Ágnest, nem pedig az általa támogatott Fiath Attilát nevezte ki a pozícióra.
Az intézmény vagyonkezelő alapítványa egyébként alig fél évvel a megalapítása után 75,5 milliárd forint összegű állami támogatást kapott. A Népszava szerint ha ezt a pénzt a tanári kar között osztják szét - lévén, hogy nagyon kicsi egyetemről van szó - az oktatókra és a nappali tagozatos hallgatókra is körülbelül kétmilliárd forint támogatás jut.
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
