Újabb világrangsorra kerültek fel magyar egyetemek, hét intézményt soroltak a legjobbak közé

Több magyar egyetem felkerült a Times Higher Education szerdán bemutatott tematikus rangsorára: az informatikai képzéseket kínáló felsőoktatási intézmények listáján az Óbudai Egyetem, a mérnöki tudományok területén pedig a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem szerezte a legjobb eredményt.

  • Eduline

Első alkalommal került fel a Debreceni Egyetem a Times Higher Education informatikai tematikus ranglistájára, amelyen a 601-800. helyet szerezte meg. A mérnöki tudományok területén pedig a 801-1000-es kategóriába került az intézmény a szerdán publikált rangsorban – olvasható az egyetem közleményében.

A Times Higher Education a tudományterületi rangsorok készítésénél ugyanazt az öt kategóriába sorolható 13 teljesítménymutatót alkalmazzák, mint a World University Rankings 2022 globális listánál, a súlyozásokat azonban tovább finomítják, és az egyes tudományágak sajátosságaihoz igazítják minden tematikus rangsornál. A rangsor összeállításánál az alábbi tényezőket vették számításba: oktatás 30% (a tanulási környezet), kutatás 30% (mennyiség, bevétel és hírnév), idézettség 27,5% (a kutatások hatása), nemzetközi mutatók 7,5% (oktatók, hallgatók és kutatások), ipari jövedelem 5% (innováció).

A rangsor élén az Oxford, a Stanford és a Massachusetts Institute of Technology (MIT) végzett. Magyar intézmények közül az Óbudai Egyetem (501-600.), a Debreceni Egyetem (601-800.) a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (601-800.), az Eötvös Loránd Tudományegyetem (601-800.) és a Szegedi Tudományegyetem (801+) került fel a listára.

A mérnöki tudományok területén összesen 1188 olyan egyetemet rangsoroltak, amelyek általános mérnöki, villamosmérnöki és elektrotechnikai, gépész- és űrmérnöki, valamint építőmérnöki és vegyészmérnöki képzést kínálnak.

A rangsor összeállításánál az alábbi tényezőket vették számításba: oktatás 30% (a tanulási környezet), kutatás 30% (mennyiség, bevétel és hírnév), idézettség 27,5% (a kutatások hatása), nemzetközi mutatók 7,5% (oktatók, hallgatók és kutatások), ipari jövedelem 5% (innováció).

Három egyesült államokbeli intézmény lett dobogós: a Harvard, a Stanford és a University of California, Berkeley. A Debreceni Egyetem mellett a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (601-800), az Óbudai Egyetem (601-800), a Pannon Egyetem (1000+) és a Miskolci Egyetem (1000+) szerepel a listán.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.