Júliusban rektorváltás lesz a Műegyetemen is

Czigány Tibor korábban az egyetemen tanult, illetve a Gépészmérnöki Kar dékánja is volt.

  • Tóth Alexandra

2021. július 1-jétől Czigány Tibor a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem új rektora - közölte a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME).

A leendő rektor három évig lesz majd az egyetem élén, és Czigány Tibor Józsa Jánost váltja, aki hat évig volt ebben a pozícióban. Az új rektor hét évig az egyetem Gépészmérnöki Karának dékánja volt. A döntés nem újdonság, a BME szenátusa már a februári ülésén szavazott a két beadott rektori pályázatról.

A BME egyébként azon kevés felsőoktatási intézmények közé tartozik - számszerint hat -, ahol még nem volt modellváltás, és ezen az új rektor sem tervez változtatni. Szerinte az egyetem "magától is meg tudott újulni és ez így folytatódik modellváltás nélkül is". Stumpf István, a felsőoktatási modellváltás koordinációjáért felelős kormánybiztos azonban korábban megjegyezte, a BME-nél is el tudná képzelni az alapítványi formát.

Nem ez az egyetlen nyári rektorváltás egyébként, a Budapesti Corvinus Egyetem is vezetőt vált. Ott - egyetlen pályázóként - Takáts Előd indult és augusztus 1-től kezdheti meg a munkát.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István