Több egyetemen is szünetet rendeltek el az átállás előtt

Keddtől a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen (NKE) és szerdától a Szegedi Tudományegyetemen (SZTE) is szünet lesz, hogy felkészüljenek a jövő hétfőn kezdődő online oktatásra.

  • Eduline/MTI

Az NKE rektora hangsúlyozta, mivel hétfőtől online rendszerben folytatódik az órarend szerinti oktatás, az egyetemen is szervezik az átállást.

A rektor a kollégistákat arra kérte, menjenek haza. Elmondta ugyanakkor, hogy ha a szabályozás lehetőséget ad arra, hogy méltányossági okból maradjanak, azt - a tavaszi időszakhoz hasonlóan - lehetővé teszik.

Azt is kiemelte, hogy a rendőrtiszti és a hadtudományi kar hallgatóira különleges jogrend idején speciális szabályok vonatkoznak. Ezért a két kar hallgatóit arra kérte, hogy a kari vezetőktől tájékozódjanak.

A Szegedi Tudományegyetemen (SZTE) szerdától szombatig rektori szünetet rendeltek el szintén az átállás miatt. Azt is elmonták, hogy a döntés alapján a magyar állampolgárságú hallgatóknak vasárnapig kell kiköltözniük a kollégiumokból.

A doktoranduszok, az önkéntes tevékenységet vagy tanulmányaik mellett munkát végző, illetve szakmai gyakorlaton lévő hallgatók itt is kérelmet adhatnak be a kollégiumban maradásért. E mellett a külföldi állampolgárságú hallgatóknak a kollégiumi lakhatást az SZTE továbbra is biztosítja - írják.

Mi lesz a kollégistákkal?

A költözés úgy néz ki, nem döntés kérdése, hiszen a tegnapi bejelentésben az egyetemek online oktatásra átállása mellett az is szerepelt, hogy a kollégiumok bezárnak. A tavaszi tapasztalatok alapján azonban már árnyaltabbak a vélemények a távoktatást és az egyetemi kollégiumok bezárását illetően. Ti mit gondoltok a kiköltöztetésekről? Itt szavazhattok.

Nagy kollégiumi kiürítések: egyáltalán megoldható az otthoni tanulás?

A ma benyújtott javaslatok a kollégistákat is érintik. Ti mit gondoltok a bejelentésről? Szavazzatok!

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.