Szarka Gábor ismét nem jutott be az SZFE épületébe - élő közvetítés

A kinevezett kancellár a diákok közül szeretett volna valakivel beszélni, illetve az épületbe bejutni.

  • Eduline

Azonban a sorfalat álló diákok közölték, hogy nincs kinevezett vezetőjük, aki tárgyalna a Szarka Gáborral, az épületbe sem jutott be:

Az egyetem polgársága kora reggel óta gyülekezett a Vas utcai bejárat előtt, tegnap,

az SZFE HÖK honlapján arról írtak, hogy hisznek benne, hogy egyetemüket meg tudják és meg is fogják védeni.

A sajtótájékoztatójuk jelenleg is zajlik az Innovációs és Technológiai Minisztérium épülete előtt:

Mint a hallgatók elmondták, a legfrissebb hallgatói kérdőívet 353 aktív nappali tagozatos diákból 283 töltötte ki a hét elején:

  • közülük 95 százalék tartja illegitimnek a kuratóriumot,
  • a kuratórium eddigi tevékenységét 80 százalék elfogadhatatlannak értékeli,
  • 89 százalék úgy gondolja, hogy az egyetem korábbi autonómiája teljes mértékben elveszett
  • az épületek blokádját 95 százalékuk szerint továbbra is fenn kell tartani.

Mindez az után, hogy Szarka Gábor kancellár október 8-án reggel az SZFE Vas utcai épületében megkezdi a munkáját - tájékoztattak közleményükben az vezetők. A vasárnap elküldött javaslatot elutasították a Színház- és Filmművészeti Egyetem (SZFE) vezetése által tett ajánlatot az intézmény hallgatói és a sztrájkbizottság is 

SZFE: tegnap éjfélkor lejárt a határidő, a hallgatók és a sztrájkbizottság nem tágít

Szarka Gábor kancellár október 8-án reggel az SZFE Vas utcai épületében megkezdi a munkáját - tájékoztattak közleményükben az vezetők.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.