A PDSZ üdvözli a nyelvvizsgamentességet, más kérdésekben is döntést várnak

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) üdvözli Palkovics László miniszter mai bejelentéseit, több kérdésben is hasonló "bátorságot" várnak.

  • Eduline

Különösen örülnek annak a résznek, amelynek értelmében nem kérnek idén nyelvvizsgát, és a diplomát anélkül is kiadják annak a 75 ezer hallgatóknak, akiknek ebből korábban gondjuk volt.

A PDSZ közleményében azt írja, korábban is értették ennek a rendelkezésnek a pozitív üzenetét, de kiemelik, többször jelezték, hogy "a magyarországi körülmények között lényegesen több problémát és kárt okozott, mint amennyi előnnyel járt" - áll közleményükben.

Úgy látják, hogy a jelenlegi veszélyhelyzetben nemcsak ebben az egy kérdésben lenne szükség hasonlóan bátor döntésekre, hanem például a Nemzeti Alaptanterv és a szakképzés reformjának erőltetett bevezetésében is.

75 ezer és a többi: kikre vonatkozik a nyelvvizsgamentesség?

Palkovics László innovációs és technológiai miniszter ma bejelentette, 75 ezer hallgatónak engedik el a nyelvvizsgakötelezettséget a diplomához. De ez kiket érint pontosan?

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.