Az egyetem pénzén nyaralt a rektor - tovább dagad a botrány Temesváron

Közpénzből utazgat és foglal szobát luxushotelekben – ezzel vádolják a temesvári orvosi egyetem rektorát. A Jurnalul című napilap szerint 2009 és 2011 között Iosif Stefan Drăgulescu, a Victor Babes Orvosi és Gyógyszerészeti Egyetem vezetője lányával együtt körülbelül háromezer eurót költött utazásra.

  • Eduline

2009-ben a rektor lánya – Denise Drăgulescu, aki tanársegédként dolgozik a felsőoktatási intézményben – hatnapos ausztriai kongresszuson vett részt, amelyre összesen 1500 eurót különített el az egyetem költségvetéséből.

A temesvári Victor Babes Orvosi és Gyógyszerészeti Egyetem
Wikipedia

Ugyanebben az évben a rektor vett részt egy egyhetes madridi kongresszuson, majd egy kéthetes görögországi szakmai megbeszélésen, ami összesen 725 euró kiadást jelentett. A lap információi szerint sokaknak az vált gyanússá, hogy a görögországi kongresszus idején Iosif Stefan Drăgulescu éppen kéthetes szabadságát töltötte.

A Jurnalul szerint 2011-ben Barcelonában, Milánóban és az ausztriai St. Wolfgangban is jártak olyan konferenciákon, amelyeknek sehol nincs nyoma az interneten. A hivatalos papírokon az „utazás” és a „szállás” oszlopban csak a da, vagyis az igen szó szerepel – ez azt jelenti, hogy az egyetem fizet, de az összeget nem említik.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.