Nagy változások a győri egyetemen: speciális mérnökképzést indítanak

Újrapozícionálja magát a győri Széchenyi István Egyetem - mondta Szekeres Tamás rektor a város polgármesterével és két másik országgyűlési képviselővel közösen tartott szerdai sajtótájékoztatón.

  • Eduline

A rektor kiemelte: az egyetem bővíti kapcsolatait környezetével, legyen szó képzési vagy kulturális tevékenységről. Mint hozzátette, az egyetemet rugalmas intézménynek tekintik, így erősíteni kívánnak azokon a területeken, ahol az jó, eközben pedig arra törekszenek, hogy eddig kihasználatlan lehetőségeket aknázzanak ki.

 

Mint mondta, a zenei együttműködésben az egyetem koncertterme, az egykori zsinagóga kínál lehetőséget a győri filharmonikusokkal való szorosabb együttműködésre, míg a most folyó fejlesztések során elkészülő épületek a képzőművészeknek kínálnak kiállítási tereket.
A győri egyetem campusa. Szebb jövőre vágynak

Részt vesznek a szakképzés megújításában, amelynek egyik mozgatója, hogy a térség gazdaságának jellege miatt itt a legfelkészültebb munkavállalókra van igény, de folytatják az idősebbeket megszólító Nyugdíjasegyetem programját is, míg a széles közönséget az épülő, a járműiparra fókuszáló, Mobilis nevű tudományos játszótérrel szólítják meg. Vállalati kapcsolataikat is erősíteni kívánják; ennek egyik eszközeként szeptemberben debütál a mérnökképzés "sajátos győri modellje" - sorolta a rektor.

 

Borkai Zsolt (Fidesz-KDNP) polgármester, fideszes országgyűlési képviselő az MTI kérdésére válaszolva azt mondta: a bejelentés nem válasz a felsőoktatás átszervezésével kapcsolatosan napvilágot látott elképzelésre (a két hete megjelent információk szerint a győri intézmény elveszítené az önállóságát), hanem a jövőkép megalkotásának része.

 

A városvezető azt hangsúlyozta: a Széchenyi István Egyetem mára - széles összefogás eredményeként - a piaci változásokra odafigyelő, a diákjainak jó elhelyezkedési esélyeket ígérő diplomát adó intézmény lett. Ennek egyik oka, hogy a kutatás-fejlesztésben aktív és intenzív kapcsolatban áll a piac és a tudomány fontos szereplőivel.

 

Kara Ákos (Fidesz), a parlament foglalkoztatási és munkaügyi bizottságának alelnöke kiemelte: "Magyarországon olyan szakmákra, olyan végzettségekre van szükség, amelyekkel jól el lehet helyezkedni". Hozzátette, hogy a Széchenyi István Egyetem valamennyi karán olyan szakmát oktatnak, amellyel jól el lehet helyezkedni ma Magyarországon, ezért "erre az egyetemre vigyázni kell, ezt az értéket tovább kell vinni".

MTI 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna