Bokrétaünnepen avatták fel a Debreceni Egyetem Informatikai Karának (DE-IK) szerkezetkész épületét csütörtökön; az 1,9 milliárd forintból megépülő komplexumban a jövő nyáron indulhat meg az oktatás és a kutatás.
Az egyetem Kassai úti campusán létrehozandó új épületben mintegy 4500 négyzetméter hasznos alapterületen biztosít a kar korszerű tanulási és munkakörülményeket több mint 3000 hallgató és 70 oktató számára - hangoztatta Gaál István rektorhelyettes az ünnepségen.
Kiépül továbbá egy belső informatikai hálózat, így az intézmény diákjai, oktatói és az egyetemen kívüli felhasználók is elérhetik majd a kar által elhelyezett elektronikus tartalmakat. Az új épület inkubációs központként lehetőséget teremt arra is, hogy a hallgatók, az oktatók és a régió informatikai vállalkozásai közös projektekben találkozzanak. A kar így nemcsak diplomát ad diákjai kezébe, hanem elősegíti a régió informatikai-technológiai, gazdasági felzárkózását is.
Az építkezés költségeihez 1,8 milliárd forintos uniós támogatást vehetett igénybe az egyetem a Természettudományi és műszaki képzés infrastrukturális fejlesztése című projekten. Az összesen 5 milliárdos program keretében létrejön továbbá az Interregionális Műszaki-Agrár Szaktanácsadási és Továbbképzési Központ, sor kerül az Elméleti Négyszög fejlesztésére, valamint a Kémia Intézet Kísérleti Üzemének és további laboratóriumok rekonstrukciójára is. Emellett modernizálják az egyetem teljes info-kommunikációs technológiai hátterét.
MTI
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
