Jövőre sem felvételizhetnek magyarból a diákok Kárpátalján

A magyar iskolákban érettségizőket hátrányosan érintő rendelkezésekkel fogadta el az ukrán oktatási minisztérium a 2011. évi felsőoktatási felvételi szabályzatot - a magyar anyanyelvű diákoknak is ugyanazt az érettségi tesztet kell megírniuk ukrán nyelvből és irodalomból, mint az ukrán anyanyelvá végzősöknek, magyarból azonban továbbra sem lehet majd emelt szintű érettségit tenni.

  • Eduline

 A felvételi rendszerről Orosz Ildikó, a Kárpátaljai Magyar Pedagógus Szövetség (KMPSZ) és a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola elnöke a lapnak elmondta: sajnos beigazolódtak a KMPSZ és a főiskola aggodalmai, hiszen annak ellenére sem következett be a magyar nyelv rehabilitációja, hogy több helyi magyar szervezet és hivatal számos alkalommal bejelentette, hogy megoldották ezt a kérdést, s a magyarországi sajtó is azzal volt tele, hogy a téma lekerülhet a napirendről. A helyzet jelenleg ugyanaz, mint tavaly vagy tavalyelőtt volt - tette hozzá.

Az oktatási vezető szerint annak ellenére sem tapasztalható pozitív változás, hogy a szeptemberben közzétett felvételi szabálytervezettel kapcsolatos javaslatait és észrevételeit mind a KMPSZ, mind a magyar főiskola, mind pedig a Kárpátalja megyei tanács oktatási és kisebbségi bizottsága eljuttatta minden érintett hivatalnak. "Elküldtük javaslatainkat többek között az Ukrán Oktatási és Tudományos Minisztériumnak, a tárca kisebbségi főosztályának, sőt Ukrajna budapesti nagykövetségének is, hogy ne érjen bennünket az a vád, miszerint nem tájékoztatjuk megfelelően az ukrajnai hatóságokat, mielőtt a külföldhöz fordulnánk problémáinkkal" - emlékeztetett, hozzátéve, hogy a néhány napja megjelent, az oktatási miniszter által aláírt felvételi szabályzat nem tartalmaz változásokat a tervezethez képest a magyarokat hátrányosan érintő kérdésekben.

Orosz szerint "újra bebizonyosodott, a jelenlegi hatalom semmit sem tart be azokból az ígéretekből, amelyek az év eleji elnökválasztás előtt hangzottak el a nemzetiségi kisebbségeknek címezve, s amelyekkel a Régiók Pártjának magyar csatlósa, az Ukrajnai Magyar Demokrata Szövetség (UMDSZ) is kampányolt Kárpátalján".

A KMPSZ elnöke elmondta: a magyar iskolák végzőseinek továbbra is ugyanazt az érettségi tesztet kell megírniuk ukrán nyelvből és irodalomból, amelyet az ukrán iskolát végzett ukrán anyanyelvűek számára dolgoztak ki. A magyar nyelv és irodalom továbbra sem lehet sem emelt szintű érettségi, sem felvételi vizsgatárgy még a felsőoktatási intézmények magyar tagozatain sem, míg például az orosz nyelv és irodalom a következő esztendőtől immár választható lesz az orosz szakra felvételizők esetében - mutatott rá. "Ez egyébként egy újabb hátrányos megkülönböztetése a magyar nyelvnek Ukrajnában az eddigiekhez képest" - emlékeztetett Orosz, jelezve, hogy a KMPSZ a többi között javasolni fogja, hogy a magyar felvételi kérdése szerepeljen a magyar-ukrán kormányközi kisebbségi vegyes bizottság legközelebbi ülésének napirendjén.

 MTI

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.