200 film, amit látnod kell, mielőtt meghalsz

December második felében mindenhol listákat kezdenek gyártani - az év legörömtelibb/legszomorúbb eseményei, legjobb/legrosszabb fesztiváljai, legjobb/legrosszabb zenéi. Mi is beállunk a sorba, filmeket ajánlunk.

  • Eduline
Fazekas István

Kétszáz film, amit mindenképpen meg kell nézned - ilyen listát találtunk a listchallenges.com oldalon, ahol ki is pipálhatjátok azokat a filmeket, amelyeket már láttatok. Így megtudhatjátok, hány film megnézését kell még beiktatni a programba.

A listán szerepel például a Forrest Gump, az Esőember, a Titanic, a Rocky, A király beszéde, a Kramer kontra Kramer, a Ryan közlegény megmentése.

Néhány klasszikus is felkerült a listára, például a Van, aki forrón szereti, a Macska a forró bádogtetőn, a Tánc az esőben, és persze nem hiányozhatnak a Hitchcock-filmek sem.

Tömegek nézik ezt a filmet, minden idők egyik legnagyobb mozis sikere

Megkezdődött a vizsgaidőszak, de az első néhány nap még nem olyan nehéz, ezért belefér a programba a mozi is? Mutatunk néhány szuper filmet. Minden idők második legnagyobb, 220 millió dolláros (58,8 milliárd forintos) bevételét érte el a Star Wars: Az utolsó Jedik című scifi észak-amerikai premierhétvégéjén.

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.