Módosulhat szeptember 1-től a pedagógus-továbbképzésről szóló kormányrendelet. A kormany.
Módosulhat szeptember 1-től a pedagógus-továbbképzésről szóló kormányrendelet. A kormany.hu oldalon közzétett tervezet rögzíti, hogy a fenntartó meghatározhatja azokat a szakvizsgára történő felkészítéseket és továbbképzéseket, amelyeken való részvételhez támogatást nyújt.
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által készített javaslat június 28-áig véleményezhető, a tervezet szerint a pedagógus-továbbképzés az állami köznevelési közfeladat-ellátás keretében térítésmentesen, egyéb esetben költségtérítéses formában szervezhető.
Amennyiben a pedagógus nem az állami köznevelési közfeladatellátás ingyenes továbbképzésén vesz részt, a költségekhez hozzájárul a központi költségvetés, de azokhoz hozzájárulhat a munkáltató is. A más által nem fedezett költségeket a résztvevő viseli - olvasható.
Ha a pedagógus a nevelő- és oktatómunkáját több mint hét éve ugyanazzal az iskolai végzettséggel és szakképzettséggel látja el olyan továbbképzésben kell részt vennie, amely hozzájárul az alapképzésben megszerzett ismeretek és jártasság megújításához, kiegészítéséhez. E rendelkezést alkalmazni kell akkor is, ha "a szakmai megújító képzésben" való részvétel óta legalább tíz év eltelt.
A hétévenkénti továbbképzés a 2013. augusztus 31-éig megkezdett nevelő- és oktatómunkát segítő, az Országos Képzési Jegyzékben szereplő emelt szintű vagy felsőfokú szakképesítés elvégzését igazoló okirat megszerzésével is teljesíthető.
A dokumentum rögzíti, hogy a nevelési-oktatási intézmény vezetője a pedagógiai program figyelembevételével középtávú, öt évre szóló továbbképzési programot készít. A programot a nevelőtestület véleményének kikérését követően a fenntartó fogadja el. A továbbképzési időszak a program elfogadását követő év szeptember hónap első napján kezdődik, és az ötödik év augusztus hónap utolsó munkanapján fejeződik be. A továbbképzési program felülvizsgálata - a fenntartóval egyeztetve - évente egy alkalommal lehetséges.
A fenntartó meghatározhatja továbbá azokat a szakvizsgára történő felkészítéseket és továbbképzéseket, amelyeken való részvételhez támogatást nyújt. A fenntartó a köznevelési törvény alapján ellenőrizheti a továbbképzési program és a beiskolázási terv, valamint a pedagógiai program, összhangját, valamint a program és a beiskolázási terv végrehajtásának törvényességét. Amennyiben a nevelési oktatási intézményt nem az állami intézményfenntartó központ tartja fenn, a költségvetés terhére vonatkozó kötelezettségvállalás szabályainak megtartását is.
A javaslathoz készült háttérvizsgálat szerint ha a módosítás elmaradna, nem kerülne összhangba a kormányrendelet a nemzeti köznevelési törvénnyel, az akkreditációra benyújtott programok bírálati szempontjai nem egyszerűsödnének, és a továbbképzés ellenőrzése sem lenne teljes körű.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
