Többé nem lehet akupunktúrát és homeopátiát tanulni a brit egyetemeken

Szeptembertől több brit egyetemen megszűnik a homeopátia, az aromaterápia, az akupunktúra és a reflexológia...

  • Eduline
Fülöp Máté

Szeptembertől több brit egyetemen megszűnik a homeopátia, az aromaterápia, az akupunktúra és a reflexológia oktatása, 2007 óta ugyanis a felére csökkent az alap- és mesterképzésekre jelentkezők száma – adta hírül a The Telegraph.

Elsőként a Derby University jelentette be, hogy szeptembertől nem indít több alternatív gyógyászati képzést, nem sokkal később a University of Westminster is úgy döntött, hogy megszünteti a kurzusokat – ez utóbbi intézmény öt évvel ezelőtt még tizennégy alternatív gyógyászati szakot kínált a hallgatóknak.

Néhány évvel ezelőtt a gyógyszerész David Colquhoun hadat üzent az alternatív gyógyászatnak, valószínűleg az ő kampánya is szerepet játszott abban, hogy csökkent az érdeklődés a homeopátia és a többi hasonló képzés iránt.

A szeptembertől háromszorosára emelkedő tandíjak miatt más szakok is veszélybe kerültek, a hallgatók ugyanis inkább a biztos elhelyezkedést garantáló hagyományos képzéseket választják majd. Hány szak szűnik meg összesen a brit egyetemeken a jövő tanévben? Összefoglalónkat itt olvashatod.

Derby University: megszűnnek az alternatív gyógyászati képzések
Wikipedia
Hozzászólások

Teljesen átalakítanák a KRÉTA-t: beépített chatet kapnának a tanárok, AI segítené a diákokat

A mesterséges intelligencia személyre szabott tanulási segítséget nyújthatna, biztonságos üzenetküldő felület válthatná fel a Facebook-csoportokat, a szakértők szerint pedig a jelenlegi KRÉTA helyett egy sokkal modernebb, a diákok igényeire szabott rendszert kellene létrehozni. Egy új koncepció szerint a fejlesztés nemcsak technológiai, hanem oktatási szempontból is komoly előrelépést jelenthetne.

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.