Négy hiba, amit a diákok gyakran elkövetnek az utolsó évben

Eljött a középiskola utolsó éve? Íme összegyűjtöttük a leggyakoribb hibákat, amiket a középiskola utolsó évében elkövetnek a diákok. Olvassátok el figyelmesen, hogy ti ne kövessétek el őket.

  • Eduline
pixabay

Ezeket a hibákat nem éri meg elkövetni:

Hallgatni arra...

aki azt mondja, az érettségin "simán" át lehet menni, tanulás nélkül is

Igaza van. Vannak olyan iskolák, ahol a kettest meg lehet szerezni tanulás nélkül is. Csakhogy ez semmire nem elég, ha egyetemen-főiskolán szeretnétek továbbtanulni.

Az utolsó percig halogatni...

a tanulást matekból/töriből/magyarból/angolból/fizikából

Vagy bármilyen más "mumustantárgyból". Egyszerűen nehéz belekezdeni a tanulásba, ha nem szeretitek az adott tantárgyat. 

Nyolc kérdés, amit minden végzős feltesz magának az utolsó évben

Van pár olyan kérdés, ami a legtöbb egyetemista fejében megfordul, amikor közel a diplomához vagy a diploma után belekezd a felnőtt életbe. Összegyűjtöttük őket. Ha ti is voltatok már ebben a helyzetben akkor, biztosan ismeritek őket. 1. Vajon mi kell az államvizsgára? 2. Hogy lesz ezek után munkám? 3.

Hónapokig görcsölni...

a felvételi miatt

Nincs semmi veszve, ha nem kerültök be a kiválasztott szakra. Majd jövőre sikerül.

Kihagyni...

az utolsó nagy bulikat

Buli lesz bőven ezután is (sőt), de a teljes középiskolai osztállyal, évfolyammal valószínűleg most bulizhattok utoljára.

Hamarosan itt a vizsgaidőszak, mutatjuk, mire kell készülnötök

Ez lesz az első vizsgaidőszakotok? Összegyűjtöttünk néhány fontos dolgot, hogy ne érjen senkit meglepetésként az álmatlanság vagy a vizsgadrukk furcsa mellékhatásai.

Hozzászólások

„Tapasztaltam már olyan maximalista szülői mentalitást, hogy ha négyest vitt haza a gyerek, büntetést kapott”

Nemcsak a tanulmányi követelmények, hanem a túlzott szülői elvárások is hozzájárulhatnak a diákok teljesítményszorongásához. Erre hívta fel a figyelmet Papp Tibor, a szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium igazgatója, aki szerint a problémát sokszor a szülői oldalon kell kezelni. Nemrég egy másik neves gimnázium igazgatója is szinte ugyanezekről a tapasztalatokról számolt be.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Vizsgálóbizottságot hozna létre a Tisza, az oktatási felzárkóztatásra szánt támogatások felhasználását is ellenőriznék

Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Gyarmathy Éva: Az SNI-statisztika csupán a jéghegy csúcsa

Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.

Legalább 10 ezer kollégiumi férőhely és bérlakás épül

Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.