Egy főiskola, ahol minden végzős hallgató jól fizető állást talál

Egy párnát sem tud megvarrni, a főzőtudománya pedig a paradicsomos tésztáig terjed, mégis a világ egyik legjobb...

  • Eduline
A Norland College. Milliókat keresnek a végzett hallgatók
norland.co.uk

Egy párnát sem tud megvarrni, a főzőtudománya pedig a paradicsomos tésztáig terjed, mégis a világ egyik legjobb dadája szeretne lenni egy 18 éves fiú. Michael Kenny az első férfi, aki a neves Norland College-ban diplomázhat, ahol többek között a pelenkázás technikáját is elsajátíthatja – számolt be a Daily Mail.

Az elmúlt 120 évben kizárólag nők tanultak a dadaképző intézményben, a diák azonban nem tart a feladattól. Azt mondja, eleinte a csoporttársai összesúgtak a háta mögött, de ő nem foglalkozott velük. Egyébként édesanyja és barátnője is támogatta döntését, az ő biztatásukra jelölte meg első helyen a dadaképzőt.

Ha a most elsőéves hallgató diplomát szerez, a világ egyik legkeresettebb bébicsősze lehet. A Norland College-ban végzett hallgatók hírességek és a királyi család tagjainak gyerekeiről gondoskodnak, átlagosan 4200 fontot, azaz 1,4 millió forintot keresnek havonta. Furcsa kurzus indult egy brit egyetemen, összefoglalónkat itt olvashatjátok.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.