Az összes autósiskola bezárt Szerbiában, tanulók ezrei jártak rosszul

Egy szigorú jogszabály miatt bezártak az autósiskolák Szerbiában - adták hírül szerdán belgrádi lapok.

  • MTI
MTI /Máthé Zoltán

Egy szigorú jogszabály miatt bezártak az autósiskolák Szerbiában - adták hírül szerdán belgrádi lapok. Az utóbbi napokban mintegy 900 autósiskola zárta be kapuit, és több mint 50 ezer ember számára szakadt meg az oktatás és a vizsgáztatás, mert az iskolák nem teljesítették azokat az előírásokat, amelyeket a közlekedési törvény ír elő. 

Az új előírások végrehajtására egy évük volt az autósiskoláknak, ezeket azonban nem teljesítették. A szabályzat szerint a tantermek nem lehetnek kisebbek 25 négyzetméternél, az irodahelyiség pedig legalább 8 négyzetméteres kell, hogy legyen. Az autósiskolának minden vezetői kategóriára rendelkeznie kell gépjárművel. A legnagyobb gondot a legtöbb intézmény számára mégis az jelenti, hogy a gyakorlópálya 51 méter hosszú és 7 méter széles kell, hogy legyen. 

Mielőtt az új szabályzat életbe lépett, Szerbiában körülbelül 2000 autósiskola működött. A szerbiai belügyminisztérium illetékesei a Tanjug szerb hírügynökségnek azt mondták, hogy azoknál az intézményeknél, amelyek beadták kérelmüket a további működésre, a legnagyobb problémát a képzett oktatók hiánya jelenti. Így október 25. óta egy szerbiai autósiskolának sincs működési engedélye.

Mivel azonban az autósiskolák többsége nem tudja teljesíteni a feltételeket, a belügyminisztérium még egy év haladékot adott az oktatási intézményeknek, az erről szóló határozatot azonban még nem kapták kézhez az oktatók.

Hozzászólások

A jóval magasabb ösztöndíjak miatt sem szeretnének a diákok visszatérni a KEKVA előtti rendszerhez a Corvinuson

A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.