Az összes autósiskola bezárt Szerbiában, tanulók ezrei jártak rosszul

Egy szigorú jogszabály miatt bezártak az autósiskolák Szerbiában - adták hírül szerdán belgrádi lapok.

  • MTI
MTI /Máthé Zoltán

Egy szigorú jogszabály miatt bezártak az autósiskolák Szerbiában - adták hírül szerdán belgrádi lapok. Az utóbbi napokban mintegy 900 autósiskola zárta be kapuit, és több mint 50 ezer ember számára szakadt meg az oktatás és a vizsgáztatás, mert az iskolák nem teljesítették azokat az előírásokat, amelyeket a közlekedési törvény ír elő. 

Az új előírások végrehajtására egy évük volt az autósiskoláknak, ezeket azonban nem teljesítették. A szabályzat szerint a tantermek nem lehetnek kisebbek 25 négyzetméternél, az irodahelyiség pedig legalább 8 négyzetméteres kell, hogy legyen. Az autósiskolának minden vezetői kategóriára rendelkeznie kell gépjárművel. A legnagyobb gondot a legtöbb intézmény számára mégis az jelenti, hogy a gyakorlópálya 51 méter hosszú és 7 méter széles kell, hogy legyen. 

Mielőtt az új szabályzat életbe lépett, Szerbiában körülbelül 2000 autósiskola működött. A szerbiai belügyminisztérium illetékesei a Tanjug szerb hírügynökségnek azt mondták, hogy azoknál az intézményeknél, amelyek beadták kérelmüket a további működésre, a legnagyobb problémát a képzett oktatók hiánya jelenti. Így október 25. óta egy szerbiai autósiskolának sincs működési engedélye.

Mivel azonban az autósiskolák többsége nem tudja teljesíteni a feltételeket, a belügyminisztérium még egy év haladékot adott az oktatási intézményeknek, az erről szóló határozatot azonban még nem kapták kézhez az oktatók.

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.