Talán nem is gondolnátok, melyik szakképesítésekkel kereshettek ma jól úgy, hogy a betöltendő pozíciókért ráadásul nem állnak sorba a jelentkezők.
Gépkezelő
Az áruszállításhoz, az építkezéshez gépek kellenek, a gépek szakszerű működtetéséhez pedig emberek. Méghozzá szakképzett emberek – ilyet pedig manapság nehezen találni - mondja Décsi András, a DEKRA Akademie ügyvezetője.
Fakitermelő
Az építőiparhoz köthető másik nagy tendencia az alapanyagok időszakos hiánya. Vannak hónapok, amikor az építési kedv megugrik, ilyenkor kisebb-nagyobb hiányállapotok léphetnek fel – újabban inkább nagyobbak. Így ez a munka is jövedelmező lehet.
Gipszkartonszerelő
Olyan szakma ez, amelynek keresettsége csak nőni fog, aki pedig valóban hozzáértő módon el tudja végezni a munkát, annak egészen biztosan nem kell újabb megbízások után kutatnia.
Autóbuszvezető
A szakértők szerint minden jel arra utal, hogy a tömegközlekedés további fejlődésével, bővülésével, a folyamatos urbanizációval egyre több autóbuszvezetőre lesz szükség, akik az állami szektoron kívül magáncégeknél is gyorsan, jó fizetésért helyezkedhetnek el.
Pedagógiai asszisztens
Tanár vagy óvodapedagógus senkiből nem lesz pár félév alatt, ám a munkájukat segíteni egy néhány hónapos tanfolyam elvégzésével is lehet. Olyan szakma ez, amellyel szinte biztosan el lehet helyezkedni - véli a szakértő. Arról persze, hogy mekkora hiány van az oktatásban - nemcsak pedagógiai asszisztensből, hanem tanárból is - itt írtunk részletesen.
| Nem szeretnél lemaradni a legfontosabb információkról? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre itt vagy kattints az oldal tetején a feliratkozás gombra. |
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
