Szabadon engedték a nagyjából másfél hete elrabolt nigériai diákokat

A péntek éjjel elrabolt 317 iskolás lányról egyelőre nincs hír.

  • Eduline/MTI

Az ismeretlen fegyveresek szombaton szabadon engedték azt a 27 diákot, 12 hozzátartozójukat és az iskola három dolgozóját, akiket még február 17-én hurcoltak el a Kagarai körzet kormányzati reál középiskolájából, miután legyűrték az iskola biztonsági őreit. A támadásban az egyik diákot lelőtték.

Az elraboltak "visszanyerték szabadságukat, és fogadta őket a Niger állami kormányzóság" - közölte egy tweetjében Abubakar Sani Bello kormányzó.

Alig több mint egy hét alatt két gyerekrablás is történt Nigéria északi részén. Néhány napja, péntekre virradó éjjel több mint háromszáz iskolás lányt raboltak el ismeretlen fegyveresek egy bentlakásos nigériai iskolából az északnyugat-nigériai Zamfara állam Jangebe városában. Beszámolók szerint az emberrablók éjfél után egy órával érkeztek az iskolához terepjárókkal és motorkerékpárokkal, és a biztonsági szolgálat egyenruhája volt rajtuk.

A nyugat-afrikai országban rendszeresek a tömeges emberrablások. Decemberben például a Boko Haram iszlamista szervezet rabolt el több mint 300 diákot az ugyancsak északon található Katsina állam egyik iskolájából. Az emberrablást a terroristák azzal indokolták, hogy a nyugatias oktatás sérti az iszlám tanokat. Az elrabolt diákokat egy héttel később elengedték.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.