Az Innovációs és Technológiai Minisztérium által a Gazdaságvédelmi Akcióterv keretében meghirdetett ingyenes, 8 hetes informatikai online oktatásra összesen 61 886-an regisztráltak.
Ahogy már írtunk róla, a május 25-én elindult online kurzus az alapvető ismeretekre épít, a jelentkezők a Windows operációs rendszer használatát sajátíthatják el, megismerik a különféle fejlesztési módszertani elemeket, a tervezést, az implementálást, a tesztelést - írja közleményében a minisztérium. Hozzáteszik: a kurzus online, automatikusan kiértékelt záróvizsgával végződik, aminek eredménye alapfeltétele az erre épülő, magasabb képzésszintnek.
A résztvevőknek a képzés teljesen ingyenes, sikertelen vagy nem teljesített záróvizsga esetén sem terhel senkit visszafizetési kötelezettség - teszik hozzá.
A minisztérium közleményében hangsúlyozta, a 8 hetes informatikai alapozó elsősorban azoknak szól, akik a koronavírus-járvány miatt elvesztették a munkájukat, vagy szabadidejükben fontolgatják, hogy informatikai pályára lépnek, esetleg digitális ismereteiket bővítenék.
Mehet a vezetés - sokan szeretnének KRESZ-vizsgát tenni
A tízezret közelíti országszerte közlekedési vizsgát tévők száma valamilyen kategóriában a május 11-i újraindulás óta.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
