Középiskolások is lehetnek profi programozók: online kurzusajánló

Egyre nagyobb előnynek számít, ha valaki otthon van a programnyelvek, a kódolás világában. Ez az előny pedig akár a középiskolásoké is lehet, ugyanis már nekik szóló online tanfolyamok is léteznek. Kurzusajánlónk következik.

  • Eduline

Egy programnyelvről középiskolásoknak

Programozást közép-, sőt általános iskolásként is lehet tanulni. Legalábbis a következő online kurzus főként nekik szól a PHP programnyelv alapjairól.

Webfejlesztés

Ha szívesen alkotnátok egy hangulatos webes játékot, érdemes elvégeznetek ezt az online tanfolyamot. Az oktató videói segítségével elkészíthettek hat webes feladatot, amelynek köszönhetően később akár saját projekteket is készíthettek.

Kódolás és stringek

A népszerű és sokak által használt C# kóddal, azon belül a stringek koncepciójával ismerkedhettek meg ezen az online kurzuson az alapoktól egészes a magabiztos használatig.

Felkészülés az érettségire: így több tantágyból felzárkózhattok

Mutatunk néhány kurzust azoknak, akik szívesen készülnének az érettségire online is. Több tantárgyból találhattok felkészítő kurzusokat az Eduline online tanfolyamai között.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter