190, 316, 432 - ilyen ponthatárokat húztak a 2025-ös pótfelvételi legnépszerűbb képzésein

Augusztus 27-én este nyilvánosságra hozták a 2025-ös pótfelvételi ponthatárokat. Míg a gazdálkodási és menedzsment szakra önköltséges formában már 260 ponttal is be lehetett jutni, addig pszichológián volt, ahol legalább 424 pontra volt szükség. Összegyűjtöttük a legnépszerűbb szakok ponthatárait.

  • Székács Linda

Mintegy 16 500-an jelentkeztek a 2025-ös pótfelvételi eljárás során valamelyik magyar egyetemre. Az adatok szerint a pótfelvételizők csupán 35 százaléka jelölt meg idén valamilyen állami ösztöndíjas szakot, hiszen ilyenből tavalyhoz képest jóval kevesebbet hirdettek meg.

Pótfelvételi, beiratkozás, tanévnyitók - ezeket a dátumokat tartsátok észben a tanévkezdés előtt

A pótfelvételizők háromnegyede egyébként alapszakot,15 százalékuk valamilyen mesterképzést jelölt meg.

Mutatjuk, hogyan alakulnak a ponthatárok a 2025-ös általános felvételi eljárás öt legnépszerűbb, pótfelvételin is meghirdetett alapszakján, zárójelben pedig, hogy a szak önköltséges (ANK) vagy állami ösztöndíjas (ANA) formában indul:

gazdálkodási és menedzsment

  • BGE (ANK): 260
  • BME (ANK): 326
  • ÓE-KGK (ANK): 269
  • DE (ANK): 326

pszichológia

  • PE (ANK): 424
  • EKKE: 410
  • PTE (angol nyelven): 423

kereskedelem és marketing

  • PTE (ANK): 247
  • METU (ANK): 190
  • EKKE (ANK): 251
  • BGE (ANK): 262

jogász

  • ELTE (ANK): 280
  • PPKE (ANK): 432
  • SZTE (ANK): 316
  • PTE (ANK): 316

általános orvos

  • DE (ANA): 398
  • DE (ANK): 394

A pótfelvételi összes ponthatárát itt tudjátok megnézni:

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.