Középiskolai felvételi 2024: kezdés előtt mennyivel kell korábban érkezni?

Január 20-án írják a központi írásbelit magyarból és matekból azok a diákok, akik 6 vagy 8 osztályos gimnáziumban, illetve 9. évfolyamon szeretnék folytatni a tanulmányaikat. Az ezzel kapcsolatos pontos tudnivalókat sok középiskola már közzétette.

A központi felvételit lebonyolító középiskolák általában a honlapjukon és/vagy pedig külön vizsgabehívón tájékoztatnak benneteket a magyar és a matek írásbelivel kapcsolatos tudnivalókról. A vizsgabehívó e-maileket sokan már ezen a héten megkapták. Jó, ha tudjátok ez nem kötelező, van olyan intézmény, amelyik csak a saját honlapján teszi közzé, és nem küld külön levelet.

Általában az intézmények azt kérik, hogy a kezdés előtt legalább fél órával érjetek oda, hogy időben el tudják foglalni a helyeteket a teremben. A személyi azonosításhoz szükségetek lesz egy arcképes igazolványra is, így a diákotok vagy személyi igazolványotok feltétlen legyen nálatok.

A legfontosabb tudnivalók a 2024-es középiskolai felvételiről

Az iskolák ezen kívül arra is felhívják a figyelmeteket, hogy a központi írásbelin:

  • csak kék vagy fekete színű tollal dolgozhattok
  • egyedül a rajzokat készíthetitek el ceruzával
  • a matek feladatsorhoz nem használhattok számológépet, csak vonalzót, körzőt és szögmérőt

A tudnivalók között szerepel még az is, hogy mikor nézhetitek meg a kijavított központi írásbeliteket, és ha találtok egy-egy meg nem adott pontot, akkor meddig adhatjátok le a fellebbezéseteket.

 

Hozzászólások

„Látszatintézkedés, kivitelezhetetlen” – a szülők szerint továbbra sem működik jól a heti öt testnevelésóra az iskolákban

Hajnali ébredés, tesi a nulladik órában, összevont órák tömege: sok gyerek elutasítóvá vált a mozgással szemben, és egyesek meg is utalták a kötelező mindennapos testnevelést. A Szülői Hang Facebook-csoportjában megkérdeztük az iskolás diákok szüleit, hogy mi a véleményük a heti öt óra testnevelésről.

Európa Tanács: a szimbolikus programok nem oldják meg a roma diákok iskolai szegregációját

Az Európa Tanács szerint továbbra is súlyos problémát jelent a roma közösségek kirekesztettsége Magyarországon. A friss jelentés szerint a támogatások gyakran szimbolikus programokra korlátozódnak, miközben valódi iskolai integrációra, átláthatóbb népszámlálási adatokra, és nem utolsó sorban, több kisebbségi nyelvű tankönyvre és pedagógusra lenne szükség.

„Ezt az eszement központosítást kellene megszüntetni”

Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. Többen az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki.