Az idei felvételin a harmadik legnépszerűbb szak volt a jelentkezők között az óvodapedagógus, és sokan jelentkeztek gyógypedagógiára is. Mutatjuk a ponthatárokat.
2017-ben valamennyi szakirányt, munkarendet és finanszírozási formát figyelembe véve, 4860 ember jelentkezett óvodapedagógusi szakra, és több mint 2200-an jelölték meg gyógypedagógiára is.
A pedagógiai képzések közül az óvodapedagógust jelölték meg legtöbben, 4860-an, ebből 3277 ember jelölte meg elsőként. A második legnépszerűbb a gyógypedagógia 3134 jelentkezővel, ezt szorosan követi a tanító 3158 és csecsemő- és kisgyermeknevelő szak 2774 jelentkezővel
| Képzés | Előzetes ponthatár (állami ösztöndíjas) | Intézmény és ponthatár | Intézmény és ponthatár | Intézmény és ponthatár |
| gyógypedagógia | 310 | DE-GYFK 310 | ELTE-BGGYK 393 | SZTE-JGYPK 362 |
| csecsemő- és kisgyermeknevelő | nem volt előzetes ponthatár | ELTE-TÓK 296 | PTE-KPVK 294 (Szekszárd) | DE-GYFK 280 |
| konduktor | nem volt előzetes ponthatár | PAF 310 | ||
| óvodapedagógus | nem volt előzetes ponthatár | DE-GYFK 280 | ELTE-TÓK 302 | KE-PK 282 |
| tanító | nem volt előzetes ponthatár | SZTE-JGYPK 280 | KRE-TFK 280 | ELTE-TÓK 282 |
| osztatlan tanári képzések: | 305 | |||
magyar - történelem | nem volt előzetes ponthatár | DE-BTK 328 | EKE-BTK 314 | PTE-BTK 326 |
| magyar - angol | nem volt előzetes ponthatár | DE-BTK 336 | EKE-BTK 345 | PTE-BTK 318 |
| történelem - etika | nem volt előzetes ponthatár | DE-BTK 309 | PPKE-BTK 326 | PTE-BTK 329 |
| német - testnevelés | nem volt előzetes ponthatár | DE-BTK 412 | PTE-BTK 352 | |
| angol - biológia | nem volt előzetes ponthatár | DE-BTK 354 | ELTE-TKK 340 | PTE-BTK 412 |
Itt találjátok az összes szak ponthatárt. A 2017-es felvételi ponthatárokról itt találjátok legfrissebb cikkeinket.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
