Hoppá: van olyan tanári szak, amelyen százzal emelkedett a ponthatár

Az idei felvételin a harmadik legnépszerűbb szak volt a jelentkezők között az óvodapedagógus, és sokan jelentkeztek gyógypedagógiára is. Mutatjuk a ponthatárokat.

  • Eduline
pixabay

2017-ben valamennyi szakirányt, munkarendet és finanszírozási formát figyelembe véve, 4860 ember jelentkezett óvodapedagógusi szakra, és több mint 2200-an jelölték meg gyógypedagógiára is.

A pedagógiai képzések közül az óvodapedagógust jelölték meg legtöbben, 4860-an, ebből 3277 ember jelölte meg elsőként. A második legnépszerűbb a gyógypedagógia 3134 jelentkezővel, ezt szorosan követi a tanító 3158 és csecsemő- és kisgyermeknevelő szak 2774 jelentkezővel

KépzésElőzetes ponthatár (állami ösztöndíjas)Intézmény és ponthatárIntézmény és ponthatárIntézmény és ponthatár
gyógypedagógia310DE-GYFK  310ELTE-BGGYK  393 SZTE-JGYPK 362
csecsemő- és kisgyermeknevelőnem volt előzetes ponthatár

 ELTE-TÓK  296

 PTE-KPVK  294 (Szekszárd) DE-GYFK  280
 konduktornem volt előzetes ponthatár  PAF 310  
 óvodapedagógus nem volt előzetes ponthatár DE-GYFK  280 ELTE-TÓK  302 KE-PK  282
  tanítónem volt előzetes ponthatár SZTE-JGYPK  280 KRE-TFK  280 ELTE-TÓK 282
  osztatlan tanári képzések:  305   

 magyar - történelem

 nem volt előzetes ponthatár DE-BTK 328 EKE-BTK 314 PTE-BTK 326
 magyar - angol nem volt előzetes ponthatár DE-BTK  336 EKE-BTK 345 PTE-BTK 318
történelem - etika nem volt előzetes ponthatár DE-BTK 309 PPKE-BTK  326 PTE-BTK  329
 német - testnevelés nem volt előzetes ponthatár DE-BTK  412 PTE-BTK  352 
 angol - biológia

 nem volt előzetes ponthatár

 DE-BTK  354 ELTE-TKK  340 PTE-BTK  412

Itt találjátok az összes szak ponthatárt. A 2017-es felvételi ponthatárokról itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu