Hatalmas érettségi botrány Budapesten: 80 bizonyítvány is hamis volt

A botrányos érettségiről elhíresült Paulay Alapítványi Középiskolát a kormányhivatal bezáratta. Több szálon folyik a nyomozás a feltételezett elkövetők ellen - írja a hvg.hu.

  • Eduline
Fülöp Máté

Augusztus végéig nyolc gyanúsítottat hallgatott ki a rendőrség közokirat-hamisítás gyanúja miatt a Paulay Alapítványi Középiskola kapcsán folyó ügyben – tudta meg a hvg.hu a BRFK-tól. Az ügy előzménye röviden: a tavaly botrányos érettségit bonyolító Paulay Alapítványtól idén a minisztérium megvonta az érettségi vizsgáztatási jogot, miután az idei hatósági vizsgálatok alapján továbbra is gyanúsnak ítélték az iskolát. A diákok a Bánki Donát Közlekedésgépészeti Szakgimnázium és Szakközépiskolában tudtak érettségizni.

A szóbeli vizsga előtt azonban – mikor az ellenőrzésen újabb súlyos jogsértést állapított meg a kormányhivatal és az Oktatási Hivatal – a Paulayból érkező diákokat kötelezték, vigyék be a középfokú oktatás alatt szerzett bizonyítványaikat, hogy az érettségi vizsgabizottság ellenőrizhesse azokat. Ott derült ki, hogy a megjelent 133 diák közül 80 hamisított bizonyítványt mutatott be: abban ugyanis az szerepelt, a Drégelyvár Szakközépiskolában végezték el a 9-10. évfolyamot.

A Drégelyvárnak – amely azóta már meg is szűnt – nem volt jogosultsága középfokú oktatásra, ráadásul a Köznevelési Információs Rendszer adatai is azt támasztották alá, hogy a szóban forgó diákok nem jártak oda. Időközben a két hivatal büntetőfeljelentést tett közokirat-hamisítás miatt, az érintett 80 diák érettségijét pedig érvénytelenítették. A cikk folytatását a hvg.hu-n olvashatjátok el.

Csalhattak az érettségin a botrányos iskolában

80 gyereknek még a 9-10. osztályos bizonyítványa is gyanús. Az érintett iskola tanárjai fizetést sem kaphattak már egy ideje. Nyolcvan diák írásbeli érettségijének eredményét semmisítette meg a fővárosi kormányhivatal, miután a gyanú szerint hamis bizonyítványokkal mentek érettségire - tudta meg a hvg.hu. Az ügyben az a Paulay Alapítványi Középiskola érintett, amelyet korábban már két évre eltiltottak az érettségiztetéstől.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.