Több tízezren szereztek nyelvvizsgát az érettségivel: ennyien érték el a B2-es szintet angolból 2025-ben

Tavaly a vizsgázók majdnem 90 százaléka ért el 60 százalékot az emelt szintű angolérettségin, így a vizsgájuk középfokú államilag elismert nyelvvizsga-bizonyítvánnyal egyenértékű okiratnak minősül.

2025-ben összesen 27 828-an tettek emelt szintű angol érettségit, és közülük 24 696 vizsgázó érte el legalább a 60 százalékos eredményt. Ez azt jelenti, hogy a vizsgázók közel 88,7 százaléka nemcsak ötösre érettségizett, hanem egyben középfokú (B2) komplex nyelvvizsgának megfelelő eredményt is szerzett.

Az emelt szintű idegen nyelvi érettségi nemcsak jegyet ad, hanem bizonyos eredmény felett nyelvvizsgát is ér:

  • legalább 60% – középfokú (B2) komplex nyelvvizsgával egyenértékű
  • 40-59% között – alapfokú (B1) komplex nyelvvizsgának felel meg

Fontos azonban, hogy középszintű érettségivel továbbra sem lehet nyelvvizsgát szerezni, bármilyen eredményt is ér el a vizsgázó.

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint az emelt szintű érettségi eredménye – ha a szükséges százalékot eléri a diák – hivatalosan is államilag elismert nyelvvizsga-bizonyítvánnyal egyenértékű okiratnak számít. Ez a záradék az érettségi bizonyítványban vagy tanúsítványban is szerepel.

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.