Volt, ahol csak 116 pontot kellett elérni: mutatjuk a pótfelvételi legalacsonyabb ponthatárait

Kommunikáció- és médiatudomány szakra 120 ponttal, gazdálkodási és menedzsment képzésre már 116 ponttal is be lehetett kerülni. Összegyűjtöttük a 2025-ös pótfelvételi legalacsonyabb ponthatárait az önköltséges nappali tagozatos képzéseken.

16500-en adták be a jelentkezésüket a 2025-ös pótfelvételin, melynek keretében 44 egyetem, főiskola hirdetett meg képzéseket állami ösztöndíjas vagy önköltséges formában. A legkeresettebb szakok idén az orvos-egészségtudományi, informatikai, műszaki, valamint a gazdaságtudományi és pedagógusképzések voltak, de akadtak olyan szakok, ahova egy erős hármas érettségivel is be lehetett jutni.

Míg egyes szakokon akár közel 400 pontot is el kellett érniük a diákoknak a bekerüléshez, addig voltak olyan szakok, ahol nem igazán kellett megerőltetnie magukat a jelentkezőknek.

Az önköltséges nappali tagozatos alapképzések közül ezeken a helyeken már 200 pont alatt is felvették a jelentkezőket:

Wekerle Sándor Üzleti Főiskola

  • gazdálkodási és menedzsment: 116

Tompori Pál Főiskola

  • gazdálkodási és menedzsment: 189
Érdemes megjegyezni, hogy ezen a szakon az általános felvételiben is ugyanitt húzták meg a ponthatárt a Wekerle főiskolán. A Tompori Pál Főiskolán azonban az általános felvételin ennél is kevesebbet, csak 160 pontot kellett elérnie a gazdálkodási és menedzsment képzésre jelentkezőknek.

Budapesti Metropolitan Egyetem

  • kereskedelem és marketing: 190
  • pénzügy és számvitel: 187
  • turizmus-vendéglátás: 166

Miskolci Egyetem

  • emberi erőforrások: 196

Edutus Egyetem

  • gazdálkodási és menedzsment: 141
  • kereskedelem és marketing: 156
  • turizmus vendéglátás: 148

Debreceni Egyetem

  • igazságügyi igazgatási: 190

Kodolányi János Egyetem

  • kommunikáció- és médiatudomány: 120
  • közösségszervezés: 190
  • emberi erőforrások (Székesfehérvár): 172
  • gazdálkodási és menedzsment: 176
  • turizmus- és vendéglátás (Székesfehérvár): 183
A pótfelvételi összes ponthatárát itt tudjátok megnézni.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna