Kevesebb mint egy hét múlva, május 9-én közép- és emelt szinten fognak írásbeli vizsgát tenni a most érettségiző diákok. Függetlenül attól, hogy milyen szintre mentek, az egynyelvű szótárt ne felejtsétek otthon. Mutatjuk, mi mindenben lehet a segítségetekre.
Az idegen nyelvű érettségin a feladatok megoldása során egy-, illetve kétnyelvű nyomtatott szótárt is használhattok, amiről magatoknak kell gondoskodnotok. Fontos azonban, hogy ezt mind a közép-, mind az emelt szintű érettségin csak az íráskészség résznél vehetitek elő.
Miért fontos egynyelvű szótárt is magatokkal vinni?
Ellentétben a kétnyelvűvel, az egynyelvű angol szótárakban nem csak a szavak felsorolása kapott helyet. Abban, amit mi fogtunk a kezünkbe, a könyv közepén több oldalon keresztül hasznos nyelvi és nyelvtani jegyzetek szerepelnek, amelyek az esszék írásánál nagy segítséget nyújthatnak.
Szinonimák, idiómák és kifejezések
Mivel a feladat során azt is figyelik, mennyire vagytok képesek az adott szinten kifejezni magatokat, a szótárban található szinonimák és általános kifejezések választékosabbá tehetik a fogalmazásaitokat.
Példákat is találhattok benne arra vonatkozóan, milyen felütéssel kezdjétek el a szövegeteket, és milyen kifejezéseket használhattok a mondatok összekötéséhez vagy egy gondolatmenet lezárásához.
Esszé írás
A szótárban külön részt szentelnek az esszéírásnak is. Itt példákat találhattok arra, hogyan kezdjétek el a fogalmazásotokat, milyen kifejezésekkel lehet megszólítani azt, akinek a levelet fogalmazzátok, vagy hogyan emeljetek ki egy-egy fontos pontot a témában.
A szöveg szerkezeti felépítésében is segítséget kaphattok. A szótár példamondatokat ad arra, mivel tudjátok bekezdésekre tagolni a szöveget. Illetve a konklúzió megírására is ajánlj különböző formákat.
Emellett pedig teljes példaként szolgáló esszék – formális-, informális levél, e-mail, szöveges üzenet – is megtalálható a szótárban. Így, ha elfelejtenétek, hogyan kell megcímezni egy levelet, mik a formális követelményei az adott szövegnek, akkor ezekhez is találtok támpontokat.
Nyelvtani hivatkozások
Ha esetleg nem lennétek biztosak egy mondat helyes nyelvtanában, akkor a szótárban megtaláljátok a jelen, jövő és múlt idő különböző változatainak a leírásait és azt, hogy milyen esetben kell használni a megadott igeidőket.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
