A jövő évi brit érettségiket és év végi vizsgákat későbbre terveznék, hogy több idő legyen a tanításra, felkészülésre - vetette fel az oktatási miniszter.
Bár idén a májusban és júniusban tartandó érettségi, szintfelmérő vizsgákat (GCSE és A-level), illetve az általános iskolai vizsgákat is törölték, már a jövő évi vizsgák tervezéséről tárgyalnak Angliában - írja a BBC.
A vizsgák május-júniusi megszervezése helyett, júliusra halasztása lehetővé tenné az iskoláknak és a diákoknak is, hogy bepótolják a bezárások miatt kiesett tanítási heteket, hónapokat.
A brit oktatási miniszter azt mondta a képviselőknek, hogy tárgyalni fog a 2021-es vizsgákhoz szükséges kiegészítő időről. Hasonló elképzelések pedig nem csak az angoloknál, hanem Skóciában is vannak, ahol szintén kitolnák a vizsgákat a nyári szezonra.
Angliában már döntöttek: elmaradnak az idei érettségi vizsgák
Az angol tanárok úgy gondolják, hogy az iskolák szeptember előtt valószínűleg nem nyitnak ki újra, ezért döntöttek.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
