Kaphattok-e bizonyítványt, ha elégtelen eredményt értek el valamelyik kötelező vagy további érettségi tárgyból? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.
Mi történik abban az esetben, ha a kötelező négy + egy választott tantárgy érettségije mellett egy hatodikat is megcsinálok emelt szinten, azonban ez esetleg sikertelen lesz? Ebben az esetben is megkapom az érettségi bizonyítványt, hiszen a kötelező öt tantárgy érettségije sikeres?
Ha az öt kötelező tárgyból - magyar nyelv és irodalom, matematika, történelem, idegen nyelv, választott vizsgatárgy - sikeres érettségi vizsgát tesztek, mindenképpen kaptok érettségi bizonyítványt, akkor is, ha további vizsgatárgy(ak)ból elégtelen eredményt értetek el.
Az érettségi bizonyítványba csak a sikeresen teljesített vizsgák kerülnek be, az elégtelenről törzslapkivonatot állítanak ki. Ha az érettségi megszerzése után tesztek újabb vizsgát, és az sikeres lesz, tanúsítványt, ha pedig elégtelen, törzslapkivonatot kaptok. Azt, hogy hány százaléktól van meg a kettes a közép-, illetve az emelt szintű érettségin, itt nézhetitek meg.
Mi történik, ha valamelyik kötelező tárgyból buktok meg?
Ebben az esetben a sikeresen teljesített vizsgákról törzslapkivonatot állítanak, a sikertelenből pedig javító érettségi vizsgát kell tennetek - legkorábban a következő vizsgaidőszakban - ahhoz, hogy megkaphassátok az érettségi bizonyítványt.
Mi van azokkal, akik többször is érettségiznek ugyanabból a tárgyból?
Ha egy tárgyból több vizsgaeredményetek is van - például mert előrehozott vizsgát tettetek, a rendes érettségi vizsgaidőszakban pedig szintemelőt -, ti választhattok, hogy melyik eredmény kerüljön bele a bizonyítványba, és melyikről állítsanak ki tanúsítványt.
Az őszi érettségivel kapcsolatos összes cikkünket itt olvashatjátok, a 2020-as tavaszi érettségivel kapcsolatos tudnivalókat pedig itt találjátok. A jövő évi felsőoktatási felvételiről szóló cikkeinket itt nézhetitek meg.
Hogyan érdemes tanulni az érettségire? Tippek vizsgázóknak
Hogyan érdemes gyakorolni az érettségire? Mutatjuk azokat a teendőket és módszereket, amelyekkel a leghatékonyabbak lehettek.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
