Vigyázat: így nem szerezhetitek meg az érettségit

Jár-e középszintű érettségi, ha az emelt szintű vizsgán, amelyre jelentkeztetek, nem mennétek át? Olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline

Hány százaléktól van meg az emelt szintű érettségi? Ha ez nem sikerül, jár középszintű bizonyítvány?

Az emelt szintű érettségin az elégséges osztályzathoz legalább 25 százalékos eredményt kell elérni, külön-külön az írásbeli és a szóbelin - az idegen nyelvi érettségi vizsgán mind az öt vizsgarészből - pedig legalább 12 százalékot. Az érettségi pontszámításról és osztályzatokról itt olvashattok részletesen.

Az érettségin az emelt- és közép szintű vizsgát nem lehet egymással kiváltani. Ha az emelt szintűn a kettes nem lenne meg, nem kaphattok helyette középszintű bizonyítványt, és a nagyon jó eredményű középszintűért sem jár emelt szintű érettségi. Arról, hogy mikor számít nyelvvizsgának is az emelt szintű, itt olvashattok.

A 2020-as tavaszi érettségi dátumait itt nézhetitek meg, a felkészüléshez itt találtok segítséget, a "legális puskák" listáját pedig itt találjátok. A jövő tavaszi érettségivel kapcsolatos összes cikkünket itt találjátok, ha pedig idén ősszel vizsgáztok, ide kattintsatok.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.