Az első magyar űrhajós segítségével tökéletesítették hetek óta készülő űrutazási projektjüket a Debreceni Egyetem hajdúböszörményi óvodásai.
A DE Gyakorló Óvodájában látták vendégül a Magyar Szent István-renddel kitüntetett vadászpilótát, és egyben az első magyar űrhajóst, a Farkas Bertalant - számolt be róla a Debreceni Egyetem.
Az iskolába készülő Cseresznye csoport az alkalom miatt hetek óta lelkesen dolgozott egy űrutazás témájú projekten, amelyben a pedagógusok igyekeztek minél sokszínűbben feldolgozni a világűr izgalmas világát a gyerekekkel együtt. Ennek a műhelymunkának volt része Farkas Bertalan meghívása is, akit csillag formájú süteményekkel és nagy izgalommal fogadtak az óvodában.
A projekt egyik legkedveltebb feladata az űrhajós sisak készítése volt. Az elkészült darabokat pedig az űrhajós örömmel dedikálta a gyerekeknek. A nagycsoportosok emellett meghallgathatták élménybeszámolóját, és feltehették kérdéseiket a világűrbeli utazásról.
Radics Béla többek között arról kérdezte Lannert Judit leendő oktatási minisztert a meghallgatásán, mi lesz a hároméves szakképzéssel, ha 18 évre emeli a Tisza a tankötelezettséget. Egy 2022-es kutatás szerint azonban a tankötelezettség 16 évre csökkentésével többek között a diákok esélye a lemorzsolódásra 70 százalékkal emelkedett.
A Lannert Juditnak küldött levelében a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) hangsúlyozta, hogy szeretnék, ha visszatérne az a korábbi helyzet, amikor az óvodában kizárólag főiskolai végzettségű pedagógusok foglalkozhattak a gyermekekkel, és az „óvodai nevelő” státusz kivezetésére konstruktív javaslataik vannak.
Kevesebb tárgyból és csak három évfolyamon mérik majd a kompetenciákat.
Az inzulin, a cukorbetegség és a genetikai számolások is előkerültek az idei emelt biológiaérettségin, amelyről megoszlottak a diákvélemények. Volt, aki „szörnyűnek” nevezte a feladatsort, mások szerint azonban könnyebb volt, mint a tavalyi vizsga.
Miközben Hankó Balázs a magyar szakképzést az Európai Unió egyik legsikeresebb rendszerének nevezte a hétfői bizottsági meghallgatáson, Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszterjelölt arról beszélt, hogy a javuló statisztikák önmagukban nem mutatják meg az oktatás valódi minőségét.
Akadémiai szabadság, átlátható finanszírozás, az Erasmus-program helyreállítása és az oktatás egészének újragondolása – többek között ezekről beszélt Lannert Judit a hétfői meghallgatásán, ahol a magyar felsőoktatás helyzetét is értékelte.
Az Állami Számvevőszék vizsgálata után távozik az egyetem rektora, aki lemondásával akarja biztosítani, hogy az intézmény közössége mentesüljön a vitáktól, és továbbra is zavartalanul a szakmai munkára fókuszálhasson.
