Már nem Bécs a világ legélhetőbb városa

Az osztrák főváros négy évig szerepelt az első helyen, idén azonban csak második lett.

Az Economist Intelligence Unit (EIU) legfrissebb felmérése szerint a dán főváros, Koppenhága lett a világ legélhetőbb városa, ezzel pedig átvette az első helyet Bécstől, amely idén csak a második helyen végzett – Zürich városával holtversenyben.

Koppenhága már korábban is bezsebelt egy első helyet - nemrég a világ legboldogabb városának is megválasztották.

Az EIU évente rangsorolja a világ nagyvárosait élhetőség szempontjából, idén 173 település szerepel az összeállításban. A listát olyan tényezők alapján állítják össze, mint a stabilitás, az egészségügyi ellátás, az oktatás, a kultúra, a környezet és az infrastruktúra. Koppenhága idén kivételes eredményt ért el: a stabilitás, az oktatás és az infrastruktúra terén is maximális, 100 pontot kapott.

A lista élmezőnyében továbbra is erős az ausztrál és a svájci jelenlét. Melbourne, Sydney és Adelaide is bekerült a legjobb tízbe, ahogy Svájcból Zürich mellett Genf is ott van a rangsor élén. A kanadai Vancouver, a japán Oszaka és az új-zélandi Auckland szintén kiemelkedő helyezést ért el.

A 2025-ös év legélhetőbb városai az EIU szerint:

1. Koppenhága

2. Bécs

2. Zürich

4. Melbourne

5. Genf

6. Sydney

7. Osaka

7. Auckland

9. Adelaide

10. Vancouver

Az eredményekből az is kitűnik, hogy globális szinten – ha csak kis mértékben is – javult az élhetőség több mutatója: különösen az egészségügyi ellátás, az oktatás és az infrastruktúra terén értek el pozitív változást, még olyan régiókban is, mint Észak-Afrika vagy a Közel-Kelet, például Szaúd-Arábia.

Ugyanakkor nem minden térség teljesített jobban: több nyugat-európai város, köztük London is visszacsúszott a listán a korábbi helyezéséhez képest.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.