Több mint hárommillió embert érdekelt, mennyi mindent csinál egy tanár egy nap alatt

Hat órát tartott, de itt közel sem volt vége a napjának.

  • Eduline

Katie Peters még a covid legutóbbi hulláma alatt töltötte fel, hogy telt egy átlagos napja - eddig 3,1 millióan nézték meg. A ohiói tanárnő nem csinált mást, csak felsorolta, mit csinált aznap:

„Segítettem egy fiatalember lakhatásában. Kerestem egy télikabátot egy lánynak, akinek nem volt. Megtaláltam egy diák elveszett hátizsákját, elrendeztem egy laptopcserét. Egy diáknak adtam egy kis pénzt fodrászra, és gondoskodtam arról, hogy egy másiknak legyen elég ennivalója a hétvégére.”

@kpintoledo

♬ original sound - KP

Ezen kívül megnyugtatott egy gyereket, aki görcsölt, megvigasztalt egy összetört szívű diákot, és megmentett egy művészeti projektet ragasztóval. Az órák után volt egy megbeszélése, egy korrepetációja, majd meg kellett írnia egy egyetemi ajánlólevet egy olyan gyereknek, aki a beadási határidő előtt egy nappal szólt neki. Mindezek után Peters hazament, hogy négy órát töltsön azzal, hogy érdekes és szórakoztató óratervet rakjon össze, ami online is működik.

Az Upworthy foglalta össze a videót, és kiemelte, hogy a tanárnő nem vállveregetésre vágyik, hanem megbecsülésre. Felhívta a figyelmet, hogy a tanárok fáradtak, és a pandémiás helyzet egyáltalán nem segített a helyzetükön.

 

Hozzászólások

A kémiával folytatódik az érettségi: itt vannak a legfontosabb tudnivalók

Az orvosi szakokra jelentkező diákoknak a biológia mellett emelt szinten kémia- vagy fizikaérettségit is kell tenniük. A kémiaérettségin elvárt eredmény azonban nagymértékben függ a biológiaérettségi teljesítményétől: minél magasabb pontszámot ér el a vizsgázó biológiából, annál nagyobb mozgástér nyílik a kémia esetében. Ugyanakkor a felvételi biztos sikerességéhez itt is nagy valószínűséggel legalább 60-70 százalékos eredmény elérése szükséges.

Sokkal többet ártott, mint használt a modellváltás a Corvinus oktatói szerint: "rendszerváltást" szeretnének

Több mint száz oktató, kutató és egyetemi dolgozó írta alá a Budapesti Corvinus Egyetem szakszervezetének állásfoglalását, amely szerint a modellváltás súlyos károkat okozott az intézménynek. A dokumentumban az egyetemi autonómia helyreállítását, a KEKVA-rendszer megszüntetését és a szenátus újraválasztását követelik.

Vitézy szerint a „hatalmi gőg és arrogancia” iskolapéldája volt a Pázmány Campus – felülvizsgálná a beruházást a Tisza-kormány

„Egy kudarcot örökölt a felálló kormány” – mondta Vitézy Dávid közlekedési és beruházási miniszter a meghallgatásán a Pázmány Campusról. A politikus szerint a projekt jól példázza azt a „hatalmi gőgöt és arroganciát”, amely a Fidesz-kormány működését jellemezte. Azt ígérte, hogy a Tisza-kormány felülvizsgálja a beruházást, és egyeztetni fog Józsefváros önkormányzatával is.