Így lehet elszúrni a vizsgaidőszakot: öt hiba, amit minden egyetemista elkövet

Kezdődik a vizsgaidőszak, majdnem két hónapos megpróbáltatás vár az egyetemistákra és főiskolásokra. Milyen hibákat érdemes elkerülni? Mutatjuk.

  • Eduline

1. hiba: halogatni, halogatni, halogatni

Adventi vásár, forralt bor, filmnézés – nem csoda, ha decemberben mindenki halogatja a tanulást. Pedig a halogatás helyett érdemes inkább jó előre eldönteni, hogy naponta hány órát fogtok tanulással tölteni, és ehhez ragaszkodjatok is – ha például már délelőtt letudjátok a napi adagot, akkor este jöhet a jól megérdemelt kiruccanás valamelyik karácsonyi vásárba.

2. hiba: nem pihentek tanulás közben

A másik véglet: egész nap magoltok, és közben egy percre sem álltok le. Nagy hiba, a szervezetnek ugyanis szüksége van a pihenésre – a legjobb megoldás, ha ötven perc tanulás után tíz percig pihentek. Sétáljatok egyet, igyatok egy teát, zuhanyozzatok le vagy beszélgessetek egy kicsit a szobatárssal/szülővel/baráttal.

Így készülhettek fel könnyebben a vizsgaidőszakra: egy szuper tipp, ami tényleg működik

Miért érdemes kipróbálni a tanulókártyákat? Hogyan lehet hatékonyan ismételni ezzel a technikával? Olyan könyvből mutatunk nektek részleteket, amely segíthet a tanulásban.

3. hiba: most kezdtek bele a kedvenc sorozat legújabb évadába

Nagyon nagy akaraterő kell ahhoz, hogy nemet mondjatok a sorozatdarálásra, úgyhogy jobb bele sem kezdeni. Döntsétek el, hogy az utolsó vizsga után két-három napot sorozatnézésre szántok, csokival, rágcsálnivalóval, barátokkal.

4. hiba: túl sok kávét inni

Vagy energiaitalt? Vagy fekete teát? Egyik sem jó ötlet. A koffein egy idő után nem hat majd megfelelően rátok, hatásosabb, ha lezuhanyoztok vagy egy kicsit mozogtok.

5. hiba: az utolsó percben is jegyzetet vadászni

A vizsgaidőszakban már szinte semmire nincs idő, addigra fel kell készülni – olyan ez, mint a főzés: minden hozzávalónak a pulton kell lennie ahhoz, hogy gördülékenyen menjen az étel elkészítése. Vagyis a vizsgaidőszak elejére legyenek meg a jegyzetek, tudjuk meg, hogy kik a lehetséges vizsgáztató tanárok, milyenek a kérdéssorok. Vagyis legyenek meg a feltételek, ne a tanulási időben kelljen rohangálni, mert akkor sok időt veszíthetünk. A tanulósarok legyen kialakítva, a tankönyveket időben be kell szerezni, akár a könyvtárból. Fontos tudni, hogy a könyvtárakban a főbb könyvekből csak tíz-húsz darab van, vagyis ha ezeket kiveszi az első tíz ember, akkor bajban vagyunk. Van, hogy ezeket már a félév elején el kell intézni. Az is jó, ha sikerül a barátokkal azonos időpontra felvenni a vizsgákat, hogy lehessen együtt tanulni – tanácsolta egy korábbi cikkünkben Lipták-Váradi Julianna, az Egyetemi Évek oldal szerzője, egyetemi oktató. A vele készült interjúnkat itt olvashatjátok el:

Ezeket a tanácsokat érdemes megfogadni, hogy ne legyen rémálom a vizsgaidőszak

A vizsgaidőszak olyan, mint a főzés, minden hozzávalónak kéznél kell lennie ahhoz, hogy gördülékenyen menjen - véli Lipták-Váradi Julianna, az Egyetemi Évek oldal szerzője, egyetemi oktató, aki könyvében és online kurzusában könnyen alkalmazható praktikákkal ismerteti meg az egyetemistákat, hogy a vizsgaidőszakuk kevésbé stresszes, viszont annál sikeresebb legyen.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.