Robotikás játékötleteket vár a Qubit és az ELTE: diákok is nevezhetnek

Újra meghirdette tavaszi játékfejlesztői versenyét a Qubit, ezúttal az ELTE Informatikai karának együttműködésével. A pályázatra robotikához kapcsolódó, elsősorban kártyaalapú játékötleteket várnak, a nevezéseket május 31-ig lehet beadni.

A Nagy Tavaszi Kártyajáték-fejlesztő Verseny az Intelligent Robotics FAIR 2026 programhoz kapcsolódik, amelyet az ELTE és a Bosch szervez.

A pályázatra elsősorban olyan kártyaalapú játékokat várnak, amelyek valamilyen módon kapcsolódnak a robotikához – legyen szó ipari robotokról, önvezető járművekről, drónokról vagy akár humanoid megoldásokról. A téma elég tág, de fontos, hogy a játék központi eleme a kártya maradjon.

A szervezők kiemelik, hogy a játék legyen könnyen tanulható: a szabályokat legfeljebb 10 perc alatt meg lehessen érteni, egy parti pedig ne tartson tovább 30-40 percnél. Műfaji megkötés nincs, így gyerek-, családi vagy partijátékok, sőt kooperatív címek is indulhatnak.

A versenyre diákok, egyetemisták, amatőr fejlesztők és profi alkotók is jelentkezhetnek, egyénileg vagy csapatban – de mindenki csak egy játékkal. A nevezéshez magyar nyelvű játékszabályt kell beküldeni, amely tartalmazza a játék menetét, célját, a szükséges eszközöket, a játékosszámot, játékidőt és az ajánlott korosztályt. Emellett képeket vagy fotókat is kérnek a játékról vagy prototípusról.

Fontos feltétel, hogy csak saját, még nem publikált és nyilvánosan nem elérhető játékokkal lehet indulni. A szerzői jogok az alkotóknál maradnak, a Qubit pedig csak bemutatási céllal közölhet részleteket a pályaművekből.

A döntőbe jutó játékokat június 20-án mutatják be az ELTE lágymányosi kampuszán, egy családi napon, ahol a látogatók ki is próbálhatják azokat. A zsűri elsősorban a játékmechanikát értékeli, de az is számít, mennyire sikerül a robotika világát közérthetően és élvezetesen átadni. A grafikai kidolgozottság nem feltétel, de a közönségdíjnál előnyt jelenthet.

A zsűriben Vágó I. Dániel, Pásztor Balázs és Gáspár Merse Előd is helyet kapott. A legjobbak különböző nyereményeket – például utalványokat, élményprogramokat és robotikai ajándékokat – vihetnek haza, és közönségdíjat is kiosztanak.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.