Ettől a mémtől hangosak az osztálytermek, a tanárok egyik szeme sír, a másik nevet

Új mémhullám árasztotta a brit tantermeket: gyerekek országszerte kiabálják a „six-seven” szavakat órák közben. A tanárok egy része nem érti, mások már taktikát dolgoztak ki a jelenség kezelésére.

Az Egyesült Királyságban mostanra szinte nincs olyan iskola, ahol ne szólt volna be valaki váratlanul egy hangos „six-seven”-t óra közben. A jelenség eredete homályos még a tanárok számára is. A gyerekek szerint csak „menő”, egyfajta összekacsintás, közös titok a közösségi médiából. A Guardiannek nyilatkozó tanároknak komoly fejtörést okoz, miként kezeljék az új mémkultúra térhódítását a tanórákon.

Mi az a „six-seven”?

Eredetileg egy 2024-es dalban tűnt fel: Doot Doot (6 7) címmel, amelyet a Skrilla nevű rapper adott ki, és amelyben a „6-7” sor is szerepel. A szám a közösségi médián, TikTokon és Instagram Reelsen keresztül terjedt el, gyakran sport- vagy ritmusvágások kíséretében, például olyan videókban, ahol az LaMelo Ball nevű kosárlabdázó szerepelt, aki 6′7″ (kb. 2,01 m) magas.

Sok pedagógus számára az is világossá vált, hogy nincs egyértelmű jelentése. Egyszerűen egyfajta „belső vicc”, amelyet a diákok használnak, hogy jelezzék: „én is benne vagyok a buliban”.

 

Azt hitték, valami illetlent mondtak

Egy észak-londoni középiskolai tanár még szeptemberben szembesült először a különös nevetéssel, amikor osztálya a jegyekről beszélgetett. A „hat, hét” szavaknál az egész terem kitört.

„Őszintén szólva azután sem értettem, amikor elmagyarázták” – meséli James. Azóta igyekszik megelőzni a poént: minél többet mondja ő maga, annál kevésbé vicces a diákoknak.

Connor történelmet tanít egy londoni szakközépben. Szerinte az internetes trendek mindig próbára teszik a pedagógusokat.

„A 9 + 10 = 21 korszak sem tartott sokáig. A hat–hét is pont ilyen. Ha nem reagálunk túl, nem visz el órákat az egész.”

Ő az alkalmi szemöldökrándítást és a nyugodt visszaterelést tartja működő megoldásnak.

Az Óbudai Egyetemen tartott előadást Hide the Pain Harold

A gyerekekkel együtt nevet

Harriet, egy nyelviskola fiatal angoltanára, a humorra esküszik.

„Látom rajtuk, hogy csak közösségi élmény. Ha véletlenül én mondom ki, néha velük nevetek.”

A korábbi trendekhez, például a “Skibidi toilet”-hez hasonlóan ez is gyorsan cserélődik.

Paul, harminc év tapasztalattal bíró tanár szerint a diákok szemében semmi sem öli meg gyorsabban a trendet, mint amikor egy felnőtt beáll a buliba.

„Kézjelekkel együtt kiáltottam rájuk: six-seven! Elég volt pár alkalom. Ma már inkább csak forgatják a szemüket.”

Mikor múlik el?

A tanárok szerint hetek kérdése az egész. A trendek gyorsan jönnek, még gyorsabban mennek. A „six-seven” valószínűleg addig él, amíg a fiatalabb testvérek át nem veszik. Attól kezdve már ciki lesz.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.