Milliókért kelt el a Harry Potter egy iskolában megtalált korrektúrázatlan példánya

A kötetet még 1997-ben vette meg egy fontért egy általános iskola Angliában. Akkor még nem tudták, hogy egy különleges példányba futottak bele.

  • Tornyos Kata

15 ezer fontért (majdnem hét millió forint) kelt el egy aukción a Harry Potter és a bölcsek kövének egy korábbi, nem korrektúrázott kiadása, aminek a címlapján J.K. Rowling helyett „JA Rowling” szerepel – írta meg a Guardian.

Ez a kis elgépelés jelentősen megnövelte a Harry Potter és a bölcsek köve értékét, amiből egyébként összesen kétszáz darabot nyomtattak, és aminek a most árverésre bocsátott példánya eddig egy általános iskola tulajdonában volt. A kötet egyébként 2015-ben eltűnt, a gyanú szerint kidobhatták, amikor más puhatáblás könyvektől is megváltak az intézményben, végül azonban idén, a nyári nagytakarításkor megtalálták és licitre bocsátották, így került új tulajdonosához, aki közel 7 millió forintért vásárolta meg.

"A pénzt arra fordítja az intézmény, hogy népszerűsítsék az irodalmat az iskolások körében" – mondta az iskola volt igazgatója.

Az új tulajdonos – aki az oxfordshire-i Faringdonból származik – azt tervezi, hogy a könyvet egy helyi múzeumban állítja ki annak reményében, hogy fellendíti a turizmust a térségben.

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.