Kitálalt a Facebook volt dolgozója, nagyon nagy probléma van a közösségi oldalakkal

A Facebook termékei ártanak a gyerekeknek – ezt mondta Frances Haugen, a cég korábbi termékmenedzsere az amerikai szenátusban folyó meghallgatásán.

  • Eduline

A hvg.hu azt írja, Haugen volt az informátor, aki a Whistleblower Aid nevű szervezet alapítójának több tízezer oldal céges dokumentumot adott át, amelyek alapján azzal vádolják a Facebook vezetőit, hogy tudták, mennyire toxikus a platform működési elve, mégsem tettek ellene semmit.

Többek között arról beszélt, hogy a cég belső kutatásai kimutatták: sok fiatal úgy érzi, nem kap segítséget a testképzavara vagy a zaklatás leküzdésére, mert a szüleik nem látják, ami a közösségi oldalakon történik. A szülőknek pedig segítségre van szükségük, hogy jobban értsék, mi történik a gyerekükkel a Facebookon.

Kérdésre válaszolva elmondta, hogy a belső dokumentumok világossá tették, a Facebook és az Instagram a táplálkozászavarokkal kapcsolatos tartalmak felé vezetik a fiatal felhasználókat.

Kitért arra is, hogy a Facebook dolgozói létszáma nem elégséges ahhoz, hogy a problémákat kezeljék. Mint mondta, a mesterséges intelligencia, amit arra használnak, hogy kiszűrjék a káros tartalmat, csak ezeknek egy nagyon szűk kisebbsége ellen nyújt védelmet.

Andy Stone, a Facebook szóvivője úgy reagált: Frances Haugen nem vett részt a gyerekbiztonsággal vagy az Instagrammal kapcsolatos munkákban, nem végzett kutatást e témákban, és nem jutott közvetlenül a tudomására semmi erről, amíg a Facebooknál dolgozott.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.