Az energia a mindennapjaink része és egy olyan terület, amely hosszú távon stabil megélhetést és fejlődési lehetőséget kínál. Megmutatjuk, miért érdemes fiatalon az energetikai pályák felé fordulni.
Az energia a mindennapjaink része: elektromos eszközöket használunk, online tanulunk, közlekedünk, otthonaink egyre modernebbek. Ahhoz, hogy mindez megbízhatóan működjön, elengedhetetlenek a jól képzett energetikai szakemberek. A világ folyamatosan változik: egyre több az elektromos autó, a napelem és az okos megoldás, ami miatt ez a tudás a jövőben is értékes marad.
Az energetikai pálya hosszú távon stabil megélhetést és kiszámítható jövőt kínál, sokféle munkalehetőséget magában rejtve: van, aki terepen dolgozik, van, aki számítógépen tervez, és van, aki csapatokat irányít vagy projekteket vezet.
Ha pályaválasztás vagy továbbtanulás előtt állsz, érdemes olyan irányban gondolkodnod, amely érdekes és dinamikusan fejlődő. Az energetikában van lehetőség szakmát tanulni, diplomát szerezni vagy már a kezdetektől mérnöki pályára készülni.
E.ON Műszaki Akadémia – szakma és diploma egy helyen
Az E.ON Műszaki Akadémia valódi tudást, megbecsült szakmát és biztos jövőképet ad. A program a pályaorientációtól a szak- és mérnöki képzésen át egészen a karrierépítésig kíséri a résztvevőket, akár a PhD-fokozat megszerzéséig is.
Többféle belépési pontot kínál: szakképzés (villanyszerelő, központifűtés- és gázhálózatrendszer-szerelő, erősáramú elektrotechnikus) és egyetemi duális képzés (villamos- és gépészmérnök) is elérhető. A tanulás mellett valódi munkatapasztalatot szerezhetsz, így nemcsak elméletben, gyakorlatban is elsajátíthatod a szakmát.
Az Akadémia nemcsak az első lépésekről szól, mivel a végzett fiatalok 60 százaléka az E.ON-nál kezdi meg a pályáját. A szerelők számára több szintből álló szakmai életút érhető el, míg a mérnökök szakértői vagy vezetői karrierpályát is bejárhatnak a karriercélok megvalósításához szükséges képzések biztosítása mellett.
Valódi munka, valódi tapasztalat – ilyen a duális képzés
A duális képzésben tanulók az elméleti oktatás mellett valódi munkahelyi környezetben dolgoznak, tapasztalt szakemberek segítségével. Így már a képzés alatt megtanulják, milyen feladatok várnak rájuk a szakmában, és hogyan lehet az elméletet a gyakorlatban is alkalmazni.
A mentorálás kiemelt szerepet kap az Akadémián: a fiatalokat tapasztalt szakemberek kísérik végig, így nem egyedül kell eligazodniuk a tanulás és a munka világában. Az oktatók nemcsak tanítanak, hanem támogatják is a fiatalokat abban, hogy megtalálják a számukra legérdekesebb irányt, és magabiztosan haladjanak a pályájukon.
Tanulj az E.ON Műszaki Akadémián
Az E.ON Műszaki Akadémia 15 szakközépiskolával és 4 egyetemmel működik együtt, köztük a Széchenyi István Egyetemmel, a Pannon Egyetemmel, a Pécsi Tudományegyetemmel és az Óbudai Egyetemmel. Az együttműködések naprakész tudást és valódi szakmai tapasztalatot biztosítanak.
Juttatások és ösztöndíjak – már tanulás közben is
Az Akadémián a tanulás valódi értéket jelent. A szakképzésben részt vevő diákok törvény szerinti munkabért kapnak, emellett már tanulmányaik alatt SZÉP-kártyára és tanulmányi ösztöndíjra is jogosultak. Az egyetemi hallgatók a munkabéren felül extra juttatásokat kapnak, a rugalmas munkabeosztás pedig segít összehangolni a tanulást és a munkát.
Biztos háttér, stabil munkahely
Az E.ON Hungária Csoport több mint 6000 munkavállalót foglalkoztat Magyarországon. A műszaki területen dolgozók fele több mint 10 éve van a cégnél, az átlagos munkaviszony pedig 15 év. Ez jól mutatja, hogy az E.ON-nál nemcsak elindulni lehet, hanem hosszú távon is érdemes tervezni.
Ezt a cikket nem az eduline.hu szerkesztősége készítette. Bővebben a PR-cikkről itt olvashat: (link).
Idén mintegy 140 ezren jelentkeztek felsőoktatási képzésre, ebből viszont mindössze 33 ezren mesterszakra, de még kevesebben vannak az első helyes jelentkezők, 11 ezren. De milyen pozíciókba lehet továbbmenni a mesterszakok után, és mennyit lehet keresni velük? Ezt járjuk most körbe.
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg.
Pedagógusbérek, a 2026/2027-es tanév rendje, a tankerületi iskolák autonómiájának növelése, a szakképzés szabályai és a digitális képzések beszerzésének egyszerűsítése – ezekben a témákban indított társadalmi egyeztetést az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a megalakulása óta eltelt három hónapban.
Egységes bölcsődei bértábla bevezetését és átfogó bérrendezést sürget a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete (BDDSZ). A szervezet szerint jelenleg akár bruttó 200-300 ezer forintos fizetéskülönbség is kialakulhat ugyanazon intézményben, hasonló szakmai tapasztalattal dolgozó munkatársak között attól függően, hogy melyik bérrendszer vonatkozik rájuk.
Milyen legyen a 21. századi egyetem, és milyen készségekre lenne szükségük a hallgatóknak? Hogyan lehetne könnyebb a középiskola és az egyetem közötti átmenet? Többek között ilyen kérdésekről beszélgetett fiatalokkal az EFOTT-on Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter.
Mutatjuk, hogyan alakultak a ponthatárok intézményenként.
Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke a Start című műsorban több olyan szempontot is felvillantott, amelyet szerinte egy új teljesítményértékelési rendszer kidolgozásakor figyelembe kell venni. Szerinte az új modellt nem lehet a szakmai szervezetek bevonása nélkül megalkotni.
Már az első egyeztetések eredményt hoztak a pedagógusok sztrájkjogáról.
