Pályakezdőként ezzel az 5 művészeti diplomával lehet a legtöbbet keresni

Média design diplomával lehet a legtöbbet keresni a művészeti képzési területen, ahol ez az egyetlen képzés, amelynek átlagjövedelme eléri a bruttó 500 ezer forintot.

Megjelentek a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) 2024-es adatai, amely alapján kiderült, hogy a média design volt a legjobban fizető művészeti diploma 2024-ben: bruttó 574 861 forintos átlagjövedelemmel.

A művészeti képzési terület bruttó átlagjövedelme 381 194 forint. A legjobban fizető öt diploma közül mindössze egy olyat találtunk, amely nem éri el a bruttó 400 ezer forintot, ez pedig a designkultúra volt.

Ezek voltak a legjobban fizető művészeti diplomák 2024-ben:

  • Média design: bruttó 574 861 forint
  • Előadó-művészet: bruttó 466 355 forint
  • Televíziós műsorkészítő: bruttó 426 061 forint
  • Formatervezés: bruttó 412 045 forint
  • Designkultúra: bruttó 398 882 forint

A legalacsonyabb fizetést pedig animáció diplomával lehetett keresni, ennek ugyanis bruttó 293 759 forint volt előző évben az átlagjövedelme.

A DPR adatai szerint 2023-ban a média design alapszakos diplomával kicsivel kevesebbet, átlagosan 553 ezer forintot lehetett keresni. Ennél jóval magasabb emelkedést tapasztalni az előadó-művészet jövedelmében, ez ugyanis egy év alatt 60 ezer forinttal nőtt.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István