Bérlakással ösztönzik maradásra a fiatalokat Debrecenben

Ezer bérlakás megépítéséről döntött a debreceni önkormányzat, hogy ezzel is ösztönözze a fiatalok helyben maradását

  • Tornyos Kata

A civilek és az ellenzék szerint hibás a koncepció, a fiatalok ugyanis a jobb fizetések miatt mennek más országrészekbe – számolt be róla az ATV.

Az önkormányzat korábban arról döntött, hogy bérlakás programot indít a Tócó-völgyben. A tíz hektáros területen azonban nem a vendégmunkásoknak, hanem a helyi fiataloknak építenének lakásokat, ezzel ösztönözve a városban maradásukat. Az ellenzék szerint a kormánypárti többség azért kénytelen lépni, mert Debrecen nem tudja követni az ipari parki fejlesztéseket. és kezd egyre élhetetlenebbé válni.

A bérlakás programmal kapcsolatban au ATV  a polgármestert is megkereste, a városháza szerint azonban a téma most nem aktuális, ezért nem kívántak nyilatkozni. A Civil Fórum szerint az elvándorlás fő oka nem a lakáshiány. Gondola Zsolt Zoárd, a Civil Fórum Egyesület önkormányzati képviselője szerint két különböző dolog áll a háttérben:

Egyrészt a munkahelyek miatt is van az elvándorlás, ugyanis ezek a kínai munkahelyek nem megfelelő minőségűek. Másrészről viszont az elvándorlás azért is történik meg, mert a Dunántúlon sokkal jobb béreket lehet kapni – fogalmazott.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna