Újabb négy remek app, amivel játék lehet a nyelvtanulás
Körülnéztünk, hogy melyek mostanában a legnépszerűbb appok, amelyekkel nyelveket tanulhattok. Ha éppen most kezdenétek felkészülni a nyelvvizsgára, van pár ötletünk.
Eduline
Pixabay
Tagnap a német nyelvvizsgához ajánlottunk egy kis segítséget, ma az angolosoknak adunk tippeket. Természetesen az első helyen még mindig a Doulingo áll, hiszen nincs nyelvtanulós applikációs cikk Doulingo nélkül, és ez nem véletlen. A játékosan tanító alkalmazás rengeteg nyelven elérhető, és már jó 100 millió felhasználó tanul vele. Teljesen kezdők is használhatják, és a nyelvtant is képes játékos formában belecsempészni a mindennapokba.
Ezt követi számtalan másik alkalmazás, például az Xeropan. A Xeropant azoknak készítették, akik most kezdik a nyelvtanulást, vagy már tudnak valamennyire angolul, de szeretnének fejlődni. Azoknak ajánlják, akik nyitottak arra, hogy a szokásos tankönyvízű, szó- és nyelvtanmagolós tanulásnál izgalmasabb módon tegyék magabiztosabbá az angoltudásukat - írják a fejlesztők.
Ugyancsak népszerű a Tanulj angolul ingyen! alkalmazás is. Ezzel mindössze pár perc alatt elsajátíthatjátok az alapvető angol szavakat, elkezdhettek mondatokat formálni, megismerkedhettek az angol kifejezésekkel és részt vehettek beszélgetésekben.
Több olyan alkalmazás is népszerű, amellyel a nyelvtantudást fejleszthetik a használók, ilyen például az English Grammar Test , amely napi gyakorlást és közel 1200 feladatot biztosít a felhasználóknak.
Ha kihasználnátok a nyári szünet utolsó két hetét, akkor itt egy remek lehetőség, amivel gyakorolhattok vagy tanulhattok németül. A legjobb az egészben, hogy ehhez nem kell alkalmazás, nyelvtanfolyam vagy nyelvi kurzus sem. Újabb kiváló lehetőség, ha kellene a nyelvvizsga a felvételihez vagy a diplomához, de nem engedhetitek meg magatoknak, hogy elmenjetek egy tanfolyamra.
Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.
Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.
A miniszter arról beszélt, hogy nagyon káros hatásai van annak, ha már a kisgyerekek kezébe is kütyüt adunk, a közösségi média túlzott használata pedig a PISA-eredményeken is meglátszik.
Azt már eddig is lehetett tudni, kik vezetik az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium egyes szakpolitikai területeit. A most megjelent szervezeti és működési szabályzatból azonban az is kiderült, hogyan épülnek fel az államtitkárságok.