Így tanulhattok angolul teljesen ingyen - szótáras alkalmazás, nulla forintért

Játékosan bővíthetitek szókincseteket az English Vocabulary nevű alkalmazással, amelyet innen tölhettek le.

  • Eduline

Játékosan bővíthetitek szókincseteket az English Vocabulary nevű alkalmazással, amelyet innen tölhettek le. Először a Dictionary fülön fel kell töltenetek a szótáratokat - ha beírtok egy angol kifejezést, a program kapcsolódó képekre keres rá - néha elég furcsa találatokat is kiad -, és meghallgathatjátok a szó helyes kiejtését is. 

Az Add to My Words gombra kattintva és a magyar fordítást beírva adhatjátok hozzá a szót a szótárhoz. Ha már elég kifejezés gyűlt össze, a Practice fülre kattintva gyakorolhattok. Négy teszt közül választhattok attól függően, hogy a legújabb vagy a legrégebbi szavakat, a gyakran elrontott vagy a legfontosabb kifejezéseket szeretnétek-e újra átnézni. Szeretnétek angolul, franciául vagy oroszul tanulni, de nincs pénzetek nyelvtanfolyamra? Az ingyenes nyelvtanulási lehetőségekről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

english-vocabulary.eu
english-vocabulary.eu
Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.