Senki nem tudja, mikor kezdődnek az ingyenes nyelvtanfolyamok

Még mindig nem lehet tudni, pontosan mikor indulnak a diplomamentő program ingyenes nyelvtanfolyamai - a túljelentkezés már április elején kétszeres volt.

  • Eduline

Stiller Ákos

A csúszás oka az, hogy a tanfolyamokat indító intézmények kiválasztása még nem zárult le - írja a Metropol. Több nyelviskolából jelezték, hogy a programot lebonyolító Országos Foglalkoztatási Közhasznú Nonprofit Kft. (OFA) visszajelzéséig nem készülnek a tanfolyamok indítására, az egyik nyelviskola munkatársa szerint tanácstalanság és információhiány jellemzi a helyzetet.

A hárommilliárd forintos programot  eleve késve indították el. A nyelviskoláknak kiírt pályázat hemzsegett a szakmai hibáktól: összekeveredett a vizsgáztatási és vizsgaszervezési jogosultság, túl korai határidőhöz kötötték a tanulók nyelvvizsgájának bemutatását, ráadásul eredetileg csak olyan iskolák pályázhattak volna, amelyek egy-egy régió több városában indítanak képzést. Ezzel pedig gyakorlatilag kizárták volna a kisebb, de jó minőségű oktatást nyújtó nyelviskolákat. A kiírást emiatt több ponton módosították, és a pályázati határidőt is kitolták.

Legalább kétszeres a túljelentkezés

A diplomamentő programra azok jelentkezhetnek, akik már befejezték az egyetemet vagy főiskolát, de diplomájukat nem vehetik át, mert nem szereztek nyelvvizsgát. A résztvevőknek eredetileg 2015. augusztus 15-ig kellett volna bemutatniuk a megszerzett nyelvvizsga-bizonyítványt, ezt 2015. december 31-re módosították.

Amennyiben elsőre nem sikerül a nyelvvizsga, még két alkalommal kell próbálkozni, a vizsga költségeit viszont nem állja a program, csak a bejelentett álláskeresők első vizsgáját fedezik. Akik nem szerzik meg a nyelvvizsgát a határidőig, azoknak vissza kell fizetniük a képzési díj felét, ez akár 150 ezer forint is lehet. A diplomamentő feltételeiről itt olvashattok részletesen.

A diplomamentő programra márciusban indult meg a regisztráció és az előzetes igényfelmérés - ez még nem a jelentkezés, és nem is feltétele a későbbi részvételnek. A nagy érdeklődés miatt - az eredeti, április 4-i határidőig több mint 20 ezren regisztráltak az OFA honlapján, miközben összesen 10 ezer ember képzését vállalja a program - Nemzetgazdasági Minisztérium (NGM) április 14-re módosította a regisztráció határidejét. Ez azt jelenti, hogy már akkor kétszeres volt a túljelentkezés.

A tanfolyamokra külön pályázatot fognak kiírni, így még azok is jelentkezhetnek az ingyenes tanfolyamokra, akik eddig nem tették meg. Ez viszont csak akkor indul el, ha lezárult a nyelviskolák kiválasztása.

A diplomamentő programról szóló cikkeinket itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.