Átmennétek a Corvinus nyelvvizsgáján? Most kideríthetitek

Alap-, közép- vagy felsőfokú nyelvvizsgára készültök, de még nem választottátok ki, melyik vizsgaközpontban jelentkezzetek rá? Új sorozatunkban mintafeladatokat mutatunk nektek - így könnyebb lesz dönteni. Harmadik rész: a Corvinus-nyelvvizsga.

  • Eduline

Stiller Ákos

A Budapesti Corvinus Egyetem Nyelvvizsgaközpontja országszerte tizenöt helyen vizsgáztat, egy- és kétnyelvű általános nyelvvizsgát angolból és németből, gazdasági szaknyelvvizsgát angol, német, francia, olasz, orosz, portugál, spanyol és arab nyelvből, nemzetközi kapcsolatok szaknyelvvizsgát pedig angol, német, francia, olasz, orosz és spanyol nyelvből tehettek. Mindegyik vizsgatípusból van alap-, közép- és felsőfokú is.

Az egynyelvű vizsgák öt részből állnak, az írásbelin az olvasott szöveg értését, az íráskészséget és a nyelvismeretet ellenőrző feladatok vannak, a szóbelin a hallott szöveg értését és a beszédkészséget tesztelik. A kétnyelvű vizsga kiegészül egy közvetítési feladatrésszel is.

Az általános nyelvvizsgákhoz mindhárom szinten találtok feladatokat. Mindegyik típushoz tartozik írásbeli feladatsor és szóbeli feladatlap is, a hallott szövegértéshez hanganyaggal és megoldókulccsal. Az általános nyelvvizsga mintafeladatait innen, a gazdasági szaknnyelvvizsgáét innen, a nemzetközi kapcsolatok szaknyelvvizsgáét pedig innen tölthetitek le. Sorozatunk első részében a Rigó utcai nyelvvizsgát, második részében pedig a BME-nyelvvizsgát mutattuk be.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.