Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Azt tudjuk, hogy Indiában vagy épp Kínában jóval többen élnek, mint bármely más országban, azt viszont nem gondoltuk volna, hogy népességét tekintve pár indiai tartomány simán kenterbe veri nem csak Ausztráliát és Kanadát, de Oroszországot is. Ez a nap képe.

Egy Reddit-felhasználó által készített térkép szerint a pirossal jelölt területen, Bangladesben és India két keleti tartományaiban épp annyian élnek, mint a kékkel jelölt országokban, köztük Oroszországban, Kanadában, az egész Ausztrál kontinensen, és Dél-Amerika, valamint Afrika több országában összesen.
Nem csoda, hiszen India a Föld népességének ötödét adja, itt összesen 1,25 milliárd ember él. A térképen jelölt két indiai tartomány az ország harmadik és negyedik legnépesebb területe, Bihárban 104, Nyugat-Bengálban pedig 91 millióan élnek. A piros területhez tartozik még Banglades is, amelynek 157 milliós népessége van.
Emellett eltörpül Kanada 35 és Ausztrália 31 milliós - bizony, mindössze három Magyarországnyi! - népessége, de még Oroszország 144 milliós lakosságával együtt sem tudják beérni a piros területeket. Kell hozzá még az Egyesült Államok néhány állama, teljes Skandinávia, a Baltikum, és jó pár dél-amerikai és afrikai ország is, hogy kijöjjön az a körülbelül 350 millió fő, amely a Föld népességének 5 százalékát adja.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.